【題目】圖一為植物和高等動物(如人體)新陳代謝的部分過程示意圖,圖二是在不同條件下對某植物雌株和雄株的凈光合速率在不同時間段進(jìn)行測定的結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在植物的葉肉細(xì)胞中,甲、乙兩種細(xì)胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”,其中甲細(xì)胞器內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換過程是將_____________

(2)高等動物的細(xì)胞在缺氧情況下,物質(zhì)A可通過⑤過程形成物質(zhì)C,請寫出此過程的總化學(xué)反應(yīng)式______。

(3)健康人體一次攝入大量的糖類,一段時間后,血糖可通過合成糖原途徑恢復(fù)正常,此過程的調(diào)節(jié)方式為__________。由胰腺分泌的參與血糖調(diào)節(jié)的激素是________。

(4)比較圖二中的曲線,可以看出_________________都會影響植物的凈光合速率。如果某農(nóng)民有兩塊土地,一塊水分條件較好,一塊水分條件較差,請你根據(jù)圖二中的信息給該農(nóng)民種植該植物方面提供些建議:______________。

【答案】將光能轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定的化學(xué)能 C6H12O62C3H6O3(乳酸)+少量能量 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) 胰島素和胰高血糖素 水分條件 植物的性別 在水分條件好的土地中栽種雄株,在水分條件不好的土地中栽種雌株

【解析】

試題據(jù)圖分析,圖一中甲表示葉綠體,是光合作用的場所;乙表示線粒體,是有氧呼吸的主要場所;物質(zhì)A是丙酮酸,物質(zhì)B是其他有機(jī)物,物質(zhì)C是乳酸;①表示合成肝糖原,②表示肝糖原分解,③表示合成肌糖原,④表示細(xì)胞呼吸的第一階段⑤表示產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸的第二階段,⑥表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化,⑦表示有氧呼吸第三階段。圖二中自變量是水分條件、性別、時間,因變量是凈光合速率,凈光合速率=實際光合速率-呼吸速率。

(1)根據(jù)以上分析已知,圖一中甲表示葉綠體,是光合作用的場所,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是將光能轉(zhuǎn)換成穩(wěn)定的化學(xué)能儲存在有機(jī)物中。

(2)⑤過程表示產(chǎn)生乳酸(物質(zhì)C)的無氧呼吸的第二階段,該無氧呼吸的總反應(yīng)式為:C6H12O62C3H6O3(乳酸)+少量能量

(3)血糖濃度升高后,通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),促進(jìn)血糖合成糖原,從而使得血糖濃度恢復(fù)正常;參與血糖調(diào)節(jié)的激素有胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等,其中胰島素和胰高血糖素都是由胰腺分泌的。

(4)分析圖二可知,水分條件、植物的性別都會影響植物的凈光合速率;根據(jù)題意分析,某農(nóng)民有兩塊土地,一塊水分條件較好,一塊水分條件較差,根據(jù)圖二中的信息可以建議該農(nóng)民在水分條件好的土地中種雄株,在水分條件不好的土地中種雌株。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細(xì)胞體外培養(yǎng)時,通常要在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質(zhì),下圖是血清對正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實驗結(jié)果,由此圖獲得的正確結(jié)論有( )

①有無血清對正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同

②正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同

③培養(yǎng)基中補充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)

④培養(yǎng)基中是否補充血清對癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大

A. ①③ B. ①③④ C. ③④ D. ①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞,圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖像請據(jù)圖回答下列問題:

(1)a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和_______________的分離,后者的結(jié)構(gòu)包_____________、___________________ 以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。

(2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是_____________________________,內(nèi)在因素是___________________________________________。

(3)b是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時拍下的顯微照片,此時細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系可能是細(xì)胞液的濃度_______(填選項)外界溶液的濃度。

A.大于 B.小于 C.等于

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述,不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A.包扎傷口時,需要選用透氣松軟的創(chuàng)可貼等敷料

B.利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌在持續(xù)通氣的發(fā)酵罐內(nèi)生產(chǎn)各種酒

C.提倡慢跑等有氧運動,可以防止劇烈運動后肌肉的酸脹乏力

D.一定濕度、零上低溫、低氧環(huán)境有利于蘋果的保鮮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體激素的敘述,錯誤的是( )

A. 激素在人體內(nèi)含量很少,但有高效的生物催化作用

B. 激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量

C. 激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化

D. 甲狀腺分泌甲狀腺激素的多少,要受到下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某沙漠地區(qū)的植物模式圖。其中的德克薩斯州角蜥主要以收割機(jī)螞蟻為食,該食物約占食物總量的66%。某段時間內(nèi)收割機(jī)螞蟻的棲息地被破壞,收割機(jī)螞蟻的種群數(shù)量急劇下降,使得火螞蟻的數(shù)量迅速超過收割機(jī)螞蟻的數(shù)量,從而導(dǎo)致德克薩斯州角蜥的種群數(shù)量也隨之下降,因為德克薩斯州角蜥不以火螞蟻為食。請分析回答下列問題:

(1)該食物網(wǎng)包含多條食物鏈,其中最長的食物鏈包含___________個營養(yǎng)級。圖中的生物除了仙人掌外,都是___________(成分)。山狗與響尾蛇的種間關(guān)系是___________。

(2)資料顯示,某段時間內(nèi),德克薩斯州角蜥的族群數(shù)量下降,其原因可能是___________。

(3)在最短的食物鏈中,碳元素在各種生物之間的傳遞形式是___________。

(4)若仙人掌所固定的太陽能總量為y,收割機(jī)螞蟻將仙人掌的能量同化在體內(nèi)后,一部分通過呼吸作用以熱能的形式散失(假設(shè)能量值為a),另一部分用于___________(假設(shè)能量值為b)。由此可知能量在第一、二兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率為___________。

(5)一般來說,食物網(wǎng)的復(fù)雜程度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系是___________。

(6)響尾蛇能夠依據(jù)德克薩斯州角蜥留下的氣味去捕獵后者,德克薩斯豬角蜥同樣也能夠依據(jù)響尾蛇的氣味或行為特征躲避獵捕。由此可見,信息傳遞能夠___________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動物的遺傳信息是指

A.DNA分子上的堿基排列順序B.mRNA分子上的堿基排列順序

C.tRNA分子上的堿基排列順序D.蛋白質(zhì)分子上的氨基酸排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中分析,同質(zhì)量的脂肪和糖類在氧化分解時的差異,以下說法錯誤的是( )

A.相同質(zhì)量條件下,脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多

B.脂肪中H的比例是12%

C.相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時產(chǎn)生的水量XY

D.脂肪中H的比例較高,所以釋放的能量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖代表不同細(xì)胞間的信息傳遞,1-8代表靶細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)若物質(zhì)a是唾液淀粉酶,其合成、分泌過程依次經(jīng)過的細(xì)胞器是______(填圖中序號)。

(2)若刺激M點產(chǎn)生興奮時,則M點膜外電位變化是_______,由此刺激引發(fā)的神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向與______(膜內(nèi)/膜外)的局部電流方向一致。

(3)當(dāng)興奮抵達(dá)時,貯存在______內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放出來,并與分布在突觸后膜上特異性受體結(jié)合,作用后突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)可被有關(guān)酶分解。上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______的功能。

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