【題目】真核細(xì)胞的增殖方式主要是( )
①有絲分裂 ②無(wú)絲分裂 ③減數(shù)分裂 ④二分裂
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示化合物的結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題.
(1)該化合物中①表示 , ⑦表示 .
(2)構(gòu)成該化合物的基本單位是 , 生物體中構(gòu)成蛋白質(zhì)的此類(lèi)物質(zhì)約有種.若此物質(zhì)中含有兩個(gè)氨基,另外一個(gè)的位置應(yīng)在 .
(3)該化合物由個(gè)氨基酸失去水分子而形成,在形成時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了 .
(4)該化合物名稱(chēng)為 , 含個(gè)肽鍵,編號(hào)是 . 檢測(cè)該化合物可用試劑.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】柑橘果實(shí)色、香、味兼優(yōu),既可鮮食,也可加工成果汁、果酒、果醋等各種食品。柑橘類(lèi)的果皮中富含柑橘精油,無(wú)色透明,具有誘人的橘香味,是天然香料精油中的一大類(lèi),在食品以及化妝品行業(yè)具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。
Ⅰ.柑橘精油提取
(1) 為了避免原料發(fā)生焦糊、有效成分水解等問(wèn)題,橘皮精油的提取一般采用__________法。
(2) 提取橘皮精油首先要用浸泡原料,這是因?yàn)槭宜軌蚱茐募?xì)胞結(jié)構(gòu),分解果膠,防止橘皮壓榨時(shí)滑脫,提高____________________。
(3) 初步得到橘皮精油后,還要分別加入0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,并調(diào)節(jié)pH至7~8 ,這樣處理的目的是______________________________。
Ⅱ.柑橘果酒和果醋制作
(1)發(fā)酵罐1和發(fā)酵罐2 中的微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者___________________。
(2)發(fā)酵罐1 過(guò)程完成后,可以用_________________檢測(cè)發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生。若要進(jìn)一步檢測(cè)所得果酒中酵母菌的密度,可采用____________________法。
(3)某同學(xué)嘗試用罐頭瓶制作果酒,在培養(yǎng)過(guò)程中,每隔12h 左右將瓶蓋擰松一次,此后再擰緊,這樣做的主要目的______________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列敘述全對(duì)的一項(xiàng)是 ( )
①體液是指細(xì)胞外液
②體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
③內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變
④免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)
⑤血漿中的水來(lái)自消化道、組織液、淋巴
⑥細(xì)胞內(nèi)液不能構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
⑦當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起細(xì)胞代謝紊亂
A.①②④⑤⑥ B.②④⑤⑥⑦ C.②③④⑥⑦ D.①②⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會(huì)增加
②c激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞
④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時(shí)能合成、釋放e激素
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過(guò)促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫
A.①②③
B.①②④
C.②④⑤
D.③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞衰老的敘述,不正確的是( )
A. 細(xì)胞內(nèi)的色素逐漸積累,例如老年斑
B. 細(xì)胞內(nèi)的水分減少,細(xì)胞萎縮
C. 細(xì)胞內(nèi)所有的酶活性降低,細(xì)胞核體積變小
D. 細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人口腔上皮細(xì)胞中既含有DNA也含有RNA,當(dāng)該細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后,得到的物質(zhì)包括
A. 4種核糖核苷酸 B. 一種五碳糖
C. 5種含氮堿基 D. 5種化合物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
B.圖中①表示磷酸、②表示脫氧核糖、③表示含氮堿基
C.③在生物體中共有8種
D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
A.感受器 B.反射弧 C.效應(yīng)器 D.神經(jīng)中樞
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