【題目】如圖表示某興趣小組所做的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( )
A.用含有35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體即可得到被35S標(biāo)記的噬菌體
B.離心的結(jié)果最可能是a的放射性很低、b的放射性很高
C.僅有圖中實(shí)驗(yàn)即可得出DNA是遺傳物質(zhì)
D.如果攪拌不充分,則離心后b的放射性會增加
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn):用35S標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌(目的是將蛋白質(zhì)外殼和細(xì)菌分開),然后離心,由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入大腸桿菌,所以檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì),會發(fā)現(xiàn)上清液a中放射性較強(qiáng),沉淀物b中含有少量的放射性。
A、噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng),A錯誤;
B、根據(jù)分析可知,離心的結(jié)果最可能是a的放射性很高、b的放射性很低,B錯誤;
C、35S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì)外殼,沒有進(jìn)入到大腸桿菌中,故該實(shí)驗(yàn)不能證明DNA是遺傳物質(zhì),C錯誤;
D、如果攪拌不充分,部分噬菌體的蛋白質(zhì)外殼會隨著大腸桿菌沉淀到b中,所以離心后b的放射性會增加,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用含15N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得與合成和分泌乳蛋白有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)的膜面積變化曲線如圖甲所示,相關(guān)的一些細(xì)胞器放射性強(qiáng)度變化的曲線如圖乙所示。下面有關(guān)敘述正確的是( )
A.a和e是相同結(jié)構(gòu)
B.b和f是相同結(jié)構(gòu)
C.c和e是相同結(jié)構(gòu)
D.a和d是相同結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑥表示培育水稻新品種的過程,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中___________過程表示單倍體育種,單倍體育種的原理是___________________,常用方法為_______________________,該育種方法的優(yōu)點(diǎn)為______________________。
(2)圖中⑤處需用_________________處理,從而獲得純合子,⑥處需用相同試劑處理_______________________________,以誘導(dǎo)染色體加倍。
(3)④⑥的育種原理分別是________________________、________________________。
(4)圖中最簡便的育種途徑是____________;最難以達(dá)到育種目標(biāo)的途徑是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某基因型為TtRr的動物睪丸內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行分裂時細(xì)胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,下列敘述正確的是(假定不發(fā)生基因突變和交叉互換)
A. 處于AF段的細(xì)胞是初級精母細(xì)胞,處于FI段的細(xì)胞是次級精母細(xì)胞
B. 若該動物產(chǎn)生基因組成為Ttr的配子,則分裂異常發(fā)生在FG段
C. 同一精原細(xì)胞分裂形成的細(xì)胞在HI段基因型不同,分別是TR和tr
D. AF段所對應(yīng)的細(xì)胞無同源染色體,F(xiàn)G段所對應(yīng)的細(xì)胞能發(fā)生同源染色體聯(lián)會
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述,不正確的是( )
A. 人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境
B. 細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無機(jī)鹽、激素、尿素等物質(zhì)
C. 細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系途徑之一可表示為組織液→淋巴→血漿
D. 小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過細(xì)胞外液從腸道直接吸收葡萄糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為來自同一人體的4種細(xì)胞,下列敘述正確的是
A. 因?yàn)閬碜酝蝗梭w,所以各細(xì)胞中的DNA含量相同
B. 因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同
C. 雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同
D. 雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收的葡萄糖主要進(jìn)入線粒體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某人從初進(jìn)高原到完全適應(yīng),其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線,下列對ab段和bc段變化原因的分析,正確的是()
A.ab段上升是因?yàn)槿顺踹M(jìn)高原,呼吸頻率加快造成的
B.bc段下降的原因:一是乳酸被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì);二是造血功能逐漸增強(qiáng),紅細(xì)胞數(shù)量增多
C.ab段上升是因?yàn)榇硕螘r間內(nèi),人體只進(jìn)行厭氧呼吸,產(chǎn)生大量的乳酸進(jìn)入血液
D.ab段產(chǎn)生的乳酸,在bc段與Na2CO3反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動物細(xì)胞有絲分裂過程模式圖,下列相關(guān)描述錯誤的是
A. 細(xì)胞①有蛋白質(zhì)合成和DNA 復(fù)制
B. 細(xì)胞②染色體的形成有利于后續(xù)遺傳物質(zhì)的均分
C. 觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常選在④時期的細(xì)胞
D. 細(xì)胞通過有絲分裂在細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中I~Ⅳ表示物質(zhì)和離子通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn)方式。下列敘述中正確的是( )
A.圖中I、Ⅱ和Ⅳ為滲透作用
B.圖中I、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ均為被動運(yùn)輸
C.圖中Ⅱ和Ⅲ為主動運(yùn)輸,圖中工和Ⅳ為被動運(yùn)輸
D.圖中Ⅲ為主動運(yùn)輸,圖中I、Ⅱ、Ⅳ為被動運(yùn)輸
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