【題目】“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯，得到很多學者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關系。結合所學知識，分析下列說法正確的是（ ）

A．ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

B．運動強度大于c后，肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于02消耗量

C．無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能的形式散失，其余儲存在ATP中

D．若運動強度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

【答案】D

【解析】

試題分析：A、分析題圖曲線可知，cd段氧氣消耗率較高，血液中乳酸水平升高，因此該階段既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸，A錯誤；B、人體細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，有氧呼吸過程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等，因此不論何時，肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量都等于O2消耗量，B錯誤；C、無氧呼吸過程時有機物不徹底的氧化分解過程，大部分能量儲存在有機物中，無氧呼吸釋放的能量，大部分以熱能散失，其余的轉移到ATP中，C錯誤；D、如果運動強度長期超過c，血液中乳酸水平過高，會使肌肉酸脹乏力，D正確．故選：D．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大象是植食性動物，有一種螳螂則專以象類糞便為食。設一大象在某段時間所同化的能量為107kJ，則這部分能量中可流入螳螂體內(nèi)的約為( )

A. 0kJ B. 106kJ C. 1×106kJ D. 106—2×106Kj

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果將1株綠色植物栽培在含H218O的完全培養(yǎng)液中,給予充足的光照，經(jīng)過一段時間后,下列物質中能含18O的是

①周圍空氣的氧氣 ②周圍空氣的二氧化碳

③周圍空氣的水分子 ④光合作用生成的葡萄糖

A. 只有① B. ①②③④

C. 除④之外都含有 D. 只有①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學觀察植物細胞有絲分裂的過程中，若看到的細胞體積較大、呈長方形、排列較為整齊，但不夠緊密，找不到發(fā)生分裂的細胞，則最可能的原因是

A. 染色體著色不深，不便于觀察

B. 裝片未制作好，細胞重疊在一起

C. 觀察部位錯誤，不是分生區(qū)的細胞

D. 細胞周期中分裂間期所占時間更長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是（ ）

A．埃博拉病毒、噬菌體、禽流感病毒

B．根霉、根瘤菌、硫細菌

C．香菇、酵母菌、放線菌

D．肺炎雙球菌、乳酸菌、藍藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】建立于19世紀的細胞學說，是自然科學史上的一座豐碑。下列關于細胞學說的敘述，正確的是

A. 該學說認為一切生物都是由細胞及細胞產(chǎn)物構成的

B. 施旺和施萊登認為“新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生”

C. 顯微鏡的發(fā)明和應用為細胞學說的建立奠定了基礎

D. 該學說認為由細胞構成的生物可分為真核生物和原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，最合適用標志重捕法的是（ ）

A．調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度

B．調(diào)查農(nóng)田中田螺的種群密度

C．調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度

D．調(diào)查土壤中大腸桿菌的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若除酶外所有試劑均已預保溫，在測定酶活力試驗中，下列操作順序合理的是（ ）

A．加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

B．加入底物→加入酶→計時→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

C．加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

D．加入底物→計時→加入酶→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）該化合物由 個氨基酸組成的，氨基酸的結構通式是 。

（2）該化合物由 個氨基， 個羧基，圖中表示R基的代號是 。

（3）該化合物可用 試劑鑒定，呈現(xiàn) 色，其原因是該化合物種所含有的 與該試劑發(fā)生了顏色反應。

（4）蛋白質分子結構多種多樣，在細胞里的功能也是多種多樣的，寫出蛋白質其中的兩種功能 、 。

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