【題目】研究表明，溶液濃度升高，冰點(diǎn)降低�！八颉焙蟮那嗖烁裢狻疤稹薄Ｏ铝蟹治鲥e(cuò)誤的是（ ）

A. 結(jié)合水增多，增強(qiáng)抗寒能力

B. 多糖水解成單糖，細(xì)胞液濃度升高，冰點(diǎn)降低

C. 霜打后的青菜細(xì)胞中不再有自由水

D. 該現(xiàn)象為青菜對(duì)低溫環(huán)境的一種適應(yīng)

【答案】C

【解析】低溫來(lái)臨，自由水轉(zhuǎn)化為結(jié)合水，增強(qiáng)其抗寒能力，A正確；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞液中的多糖降解為單糖以提高濃度，冰點(diǎn)降低，提高抗寒抗凍能力，B正確；霜打后的青菜細(xì)胞中自由水轉(zhuǎn)化為結(jié)合水，導(dǎo)致自由水減少，結(jié)合水增多，而不是沒(méi)有結(jié)合水，C錯(cuò)誤；該現(xiàn)象為青菜對(duì)低溫環(huán)境的一種適應(yīng)能力，避免溫度降低造成其莖葉結(jié)構(gòu)損害，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員以香根草的兩種葉片為材料，研究光合有效輻射對(duì)胞間CO2濃度和氣孔導(dǎo)度的影響，結(jié)果如下�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)在光照下，香根草葉綠體中 NADPH的移動(dòng)方向是___________。嫩葉的光飽和點(diǎn)___________(填“大于”或“小于”)老葉的光飽和點(diǎn)。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明嫩葉胞間CO2濃度低于老葉，原因是_______。

(3)欲比較嫩葉和老葉中色素的種類(lèi)和含量，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示培育生物新品種的過(guò)程，回答下列問(wèn)題:

（1）研究人員根據(jù)已知的人生長(zhǎng)激素基因序列，采用__________方法獲得目的基因，之后再利用_______________技術(shù)擴(kuò)增目的基因，最后得到的轉(zhuǎn)入生長(zhǎng)激素基因牛若要檢測(cè)其目的基因是否表達(dá)，可采用_______________方法。

（2）通過(guò)基因工程將無(wú)限增殖調(diào)控基因(PIG)導(dǎo)入受體細(xì)胞Ⅱ，再經(jīng)過(guò)檢測(cè)和篩選得到的細(xì)胞Ⅲ具有的_____________________________________特點(diǎn)，其分泌產(chǎn)生的單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)在于它的________________、_______________，并可能大量制備。

（3）過(guò)程④將含抗蟲(chóng)基因的重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入棉花受體細(xì)胞通常采用________________法，過(guò)程⑤所體現(xiàn)的生物學(xué)原理是__________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題：

（1）該圖是________________細(xì)胞的模式圖，該細(xì)胞中有[ ]________________，因此能進(jìn)行光合作用。

（2）與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，它所特有的結(jié)構(gòu)是[ ]________________和[ ]________________．

（3）圖中4是________________，它在人的唾液腺細(xì)胞中與________________有關(guān)。

（4）合成蛋白酶的細(xì)胞器是[ ]________________，含有少量DNA的細(xì)胞器是________________（填序號(hào)）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為植物細(xì)胞M亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖中1～7表示結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）M細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是M細(xì)胞______。M細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是______（填數(shù)字）。

（2）4中含有主要由DNA、蛋白質(zhì)和______組成的染色質(zhì)，其中______中攜帶有遺傳信息。

（3）6中的水溶液稱(chēng)為______，其中含有______，使得植物的花、果實(shí)和葉有各種顏色。水分子進(jìn)入6的方式為______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為黃瓜葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的某個(gè)生理過(guò)程示意圖，圖2為測(cè)定不同生長(zhǎng)期黃瓜葉片在不同弱光條件下的氧氣釋放速率（說(shuō)明：1d、2d、3d和4d為4個(gè)依次減弱的弱光強(qiáng)度；溫度和CO2濃度適宜）。試回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中A代表的結(jié)構(gòu)是______，體現(xiàn)膜蛋白的______功能。

（2）圖1中的H+以______方式進(jìn)入A中，黃瓜葉肉細(xì)胞內(nèi)H+用于合成______。H+和圖2中檢測(cè)的氧氣均來(lái)自于______。

（3）圖2中可變因素是______。初花期，3d比2d氧氣釋放速率下降，主要原因是______。與初花期相比，結(jié)瓜期黃瓜葉片的氧氣釋放速率受弱光強(qiáng)度變化的影響______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)藻和小麥的細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 核糖體 B. 核膜

C. 線粒體 D. 葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】池塘中某種藻類(lèi)能分泌一種物質(zhì)，該物質(zhì)能抑制蝌蚪體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而減緩蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育。下列哪種結(jié)構(gòu)最可能是該物質(zhì)直接作用的目標(biāo)？（ ）

A. 中心體 B. 核糖體 C. 液泡 D. 溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示果酒和果醋制作過(guò)程中的物質(zhì)變化。下列敘述正確的是

A. 過(guò)程①和③都有ATP的產(chǎn)生

B. 過(guò)程①和③都只發(fā)生在線粒體中

C. 過(guò)程①～④所需的最適溫度相同

D. 過(guò)程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下

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同步練習(xí)冊(cè)答案