【題目】某男性色盲,他的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于后期時(shí),可能存在

A. 兩條Y染色體,兩個(gè)色盲基因

B. 一條X染色體,一條Y染色體,一個(gè)色盲基因

C. 兩條X染色體,兩個(gè)色盲基因

D. 一條Y染色體,沒(méi)有色盲基因

【答案】C

【解析】該男性色盲患者的基因型為XbY,減數(shù)第一次分裂間期發(fā)生了染色體的復(fù)制,減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了同源染色體的分離,因此次級(jí)精母細(xì)胞中處于后期時(shí),其相應(yīng)的基因和染色體組成為XbXb或YY,故選擇C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成以下問(wèn)題:

(1)①②③④均為體液,則:①表示;②表示在淋巴管內(nèi)的;③表示在毛細(xì)血管內(nèi)的;④表示組織間隙的
(2)以上②③④合稱(chēng)液,它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,故稱(chēng)
(3)人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對(duì)新陳代謝起著作用.
(4)和②④比較,③中含有較多的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】抗維生素D佝僂病是位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病,這種病的遺傳特點(diǎn)之一是

A. 男患者與女患者結(jié)婚,其女兒正常

B. 男患者與正常女子結(jié)婚,其子女均正常

C. 女患者與正常男子結(jié)婚,必然兒子正常女兒患病

D. 患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是昆蟲(chóng)綱雙翅目的一種小型的蠅類(lèi).體長(zhǎng)3﹣4mm.10多天繁殖一代,生物學(xué)家常把果蠅作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料.黃身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因A,a 控制,如圖;紅眼W與白眼w是一對(duì)相對(duì)性狀,位于在性染色體上.根據(jù)所學(xué)回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)圖中果蠅的性別是 . 摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,用方法證明了基因在染色體上,成為基因在染色體上很好的實(shí)驗(yàn)證據(jù).他和同事的假設(shè)是如果控制白眼(w)的基因在X染色體上,而Y染色體不含有它的 , 就可以很好的解釋白眼的遺傳與性別相聯(lián)系.
(2)如果圖中染色體為果蠅細(xì)胞的原始生殖細(xì)胞染色體,則在該細(xì)胞減數(shù)分裂的第二次分裂后期有染色體條,圖中細(xì)胞分裂到減數(shù)第二次分裂后期時(shí),細(xì)胞名稱(chēng)叫做
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定了果蠅的黃身(A)對(duì)黑身(a)為顯性,另一對(duì)相對(duì)性狀正常翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性,為進(jìn)一步確定這兩對(duì)性狀的遺傳是否遵循孟德?tīng)柕淖杂山M合規(guī)律,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的雜交實(shí)驗(yàn)加以說(shuō)明,可供選擇的親本有,黑身殘翅、黃身殘翅、黃身正常翅,均為純合個(gè)體,雌雄均有若干.(用遺傳圖解加文字說(shuō)明)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是由甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu).神經(jīng)元興奮時(shí),Ca2+通道開(kāi)放,使內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì).據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。

A.乙酰膽堿和5﹣羥色胺在突觸后膜上的受體相同
B.乙酰膽堿和5﹣羥色胺與受體結(jié)合后,都能引起突觸后膜Na+通道開(kāi)放
C.若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會(huì)影響甲神經(jīng)元膜電位的變化
D.若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會(huì)引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖,A,B,C,D表示激素,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.當(dāng)血糖濃度低于正常值時(shí),一方面可直接作用于胰島A細(xì)胞,以促進(jìn)相關(guān)激素分泌;也可以刺激下丘腦通過(guò)傳出神經(jīng)促進(jìn)激素C,D的分泌
B.當(dāng)血液中激素B濃度較高時(shí),可以反過(guò)來(lái)對(duì)垂體和下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)
C.寒冷環(huán)境下,激素B,C的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱,同時(shí)皮膚血管舒張、汗液分泌減少
D.激素B的靶細(xì)胞幾乎為全身的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答以下關(guān)于細(xì)胞的問(wèn)題.

Ⅰ如圖1所示是兩類(lèi)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)以上兩個(gè)細(xì)胞中,屬于原核細(xì)胞的是_____.

(2)兩圖均有的細(xì)胞器是_____.甲、乙兩圖的細(xì)胞具有相似的細(xì)胞膜, 為獲得純凈的細(xì)胞膜,應(yīng)選取人體或其他哺乳動(dòng)物的______做實(shí)驗(yàn)材料。將其放在_________中。細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層______膜,細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的______。

Ⅱ如圖2所示表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答:

(3)植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是_____.

(4)若A圖是昆蟲(chóng)的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[]_____.

(5)比較A、B兩圖,由于B圖不含有A圖中的[]_____(細(xì)胞器),所以B圖為高等植物細(xì)胞.

(6)氨基酸在[ ]______上被利用合成胰島素,合成的胰島素再經(jīng)過(guò)[ ]_______ 的運(yùn)輸和[ ]______的加工再分泌出細(xì)胞.此過(guò)程的順利進(jìn)行還需要[ ]______來(lái)提供能量。要分離得到這些細(xì)胞器常用的方法是______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞工程是一門(mén)新興的生物工程技術(shù).在動(dòng)、植物的育種;藥物提。凰幬锷a(chǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用十分廣泛.利用所學(xué)知識(shí)回答以下關(guān)于細(xì)胞工程的相關(guān)問(wèn)題.
(1)采用植物細(xì)胞工程育種的方法如圖:
①甲、乙原生質(zhì)體經(jīng)誘導(dǎo)融合完成的標(biāo)志是.以胚狀體為材料,經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的人工種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)成幼苗,與天然種子培育相比,人工種子的培育具有哪些顯著的優(yōu)點(diǎn)?(至少答出兩點(diǎn)).
②利用雜種細(xì)胞采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以培育成雜種植株,該技術(shù)的核心步驟是
(2)已知西湖龍井含有的茶堿是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,具有提神、抗衰老功效.可用植物組織培養(yǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)茶堿的工業(yè)化生產(chǎn). ①若利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),可將龍井茶葉細(xì)胞培養(yǎng)到階段,然后從(填細(xì)胞器)中提取茶堿.
②利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)的龍井茶不僅可以保持優(yōu)良品種的 , 還可以高效實(shí)現(xiàn)種苗快速繁殖.如果想獲得脫毒的龍井茶苗,可以切取一定大小的等進(jìn)行組織培養(yǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果植物細(xì)胞膜由選擇透過(guò)性膜變成了全透性膜,則該細(xì)胞將:

A. 縮小 B. 膨脹 C. 死亡 D. 生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案