【題目】下圖表示通過cDNA過程獲得目的基因并利用PCR擴增過程的示意圖。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 催化①過程的酶是RNA聚合酶

B. ③過程不需要DNA解旋酶

C. ④過程需要兩個相同的引物

D. 催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶，均須耐高溫

【答案】ACD

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知，①是由RNA形成單鏈DNA的過程，為逆轉(zhuǎn)錄過程，②是以單鏈DNA合成雙鏈DNA的過程，是DNA分子復制過程；③④⑤是多聚酶鏈式反應擴增DNA片段，③是變性、④是復性、⑤是延伸階段。

①過程為逆轉(zhuǎn)錄過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶，A錯誤；③過程通過高溫使雙鏈DNA解旋，并不需要DNA解旋酶，B正確；引物為一小段DNA或者RNA，④過程分別為DNA從兩個方向聚合，因此，兩個過程需要的引物有可能是不一樣的，C錯誤；由圖可知，②過程不需要耐高溫，⑤中的DNA聚合酶需要耐70~75℃的高溫，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。據(jù)圖判斷，以下說法不正確的是

A. 由圖可知，類胡蘿卜素主要吸收400～500 nm波長的光

B. 用450 nm波長的光比600 nm波長的光更有利于提高光合作用強度

C. 由550 nm波長的光轉(zhuǎn)為670 nm波長的光后，葉綠體中C3的量增加

D. 土壤中缺乏鎂時，植物對420～470 nm波長的光的利用量顯著減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將兔子的紅細胞放到清水中，一段時間（t）后，用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)紅細胞膨脹，體積明顯增加。從實驗結(jié)果可知

A. 水分子促進紅細胞的生長B. 水分子可以通過紅細胞的質(zhì)膜

C. 紅細胞的膨脹與水分子無關(guān)D. 紅細胞的膨脹與其外界溶液濃度無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】欲從土壤中分離出能分解尿素的細菌，下列實驗操作中不正確的是（）

A. 將土壤用無菌水進行一系列的梯度稀釋

B. 用加入剛果紅指示劑的培養(yǎng)基可篩選出分解尿素的細菌

C. 同一濃度的土壤稀釋液應至少涂布三個平板

D. 可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對照

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遞質(zhì)發(fā)揮完作用后需要被滅活：有些遞質(zhì)被相關(guān)的酶分解，有些遞質(zhì)被膜上的轉(zhuǎn)運體回收。如圖為某藥物A干擾遞質(zhì)回收的示意圖，則下列相關(guān)推理正確的是( )

A. ②是遞質(zhì)的受體，位于突觸后膜上，而遞質(zhì)轉(zhuǎn)運體是位于突觸前膜的通道蛋白

B. 遞質(zhì)儲存在突觸小泡①中，當突觸前膜上電位轉(zhuǎn)變成外正內(nèi)負時，遞質(zhì)就會釋放出去

C. 圖中遞質(zhì)通過突觸前膜釋放時，需要相應的載體并消耗細胞代謝的能量

D. 若圖中遞質(zhì)是一種抑制性遞質(zhì)，則藥物A會使突觸后膜產(chǎn)生持續(xù)性興奮現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ach是一種神經(jīng)遞質(zhì)，實驗人員欲研究Ach濃度與反應時間的關(guān)系（簡圖如下），在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach，②處給予恒定刺激，③、④處分別為靈敏感應時間測量點。測得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號所用時間如下表所示，下列各項敘述正確的是( )

Ach濃度

(mmol·L－1)

③處感受到信

號的時間(ms)

④處感受到信

號的時間(ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

A. 圖中興奮傳遞方向是從⑦傳到⑥，再傳到⑤，有兩種信號的轉(zhuǎn)變

B. 實驗中除去突觸小泡的目的是防止實驗結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾

C. 表中數(shù)據(jù)說明高濃度Ach能抑制興奮在神經(jīng)纖維上的傳導

D. 表中數(shù)據(jù)說明Ach濃度的增加對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無明顯影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示通過體外受精培育試管牛的流程圖，下列敘述錯誤的是

A．一般通過注射性激素對性成熟的雌牛實行超數(shù)排卵處理

B．②過程只與細胞膜的流動性有關(guān)，③過程的細胞增殖方式一定是有絲分裂

C．④是胚胎移殖過程，一般需將胚胎培育到原腸胚時期

D．利用胚胎分割技術(shù)可獲得多個基因型相同的胚胎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體哺乳動物的毛色有三種表現(xiàn)型，受等位基因B1、B2和B3控制。當B1、B2和B3基因純合時，個體分別表現(xiàn)為紅色、黃色和黑色。現(xiàn)有三個純系親本雜交，其后代表現(xiàn)情況如下（后代數(shù)量足夠多），請回答下列問題：

（1）控制該動物毛色的基因位于_______染色體上，根據(jù)組合______可作出此判斷。

（2）已知B1對B2為顯性，則組合三的F1表現(xiàn)為_________________。在該動物某種群中隨機選取多只紅色雌性個體與一黃色雄性個體雜交，后代中黃色個體占的比例理論上取決于_________________ 。

（3）該動物的毛型有短絨和長絨兩種類型，顯隱性關(guān)系未知，相關(guān)基因（D、d表示）與控制毛色的基因位于不同的同源染色體上。甲（♀）和乙（♂）均為黃色長絨個體，二者雜交子一代中兩對相對性狀都出現(xiàn)了性狀分離，則甲的基因型為 ___________。

（4）以甲、乙雜交后代為選擇材料，如何從中盡快篩選出穩(wěn)定遺傳的黃色長絨雄性個體？請寫出篩選思路：______________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為中心法則示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. ①②③過程主要發(fā)生細胞核中

B. ①④的堿基配對方式不完全相同

C. ④⑤過程可在被某些病毒侵染的細胞中發(fā)生

D. ②③過程所需的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

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