【題目】酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖,以下說法錯誤的是( )
A. 葉綠體內(nèi)合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的ATP用途單一
B. 酶a~c催化的反應(yīng)(底物的量相同),Ⅲ過程產(chǎn)生⑤最少
C. 若要探究酶b的最適宜pH,實(shí)驗的自變量范圍應(yīng)偏酸性
D. 直接控制酶a合成的物質(zhì),其基本組成單位是脫氧核苷酸
【答案】D
【解析】
①是ADP,②是腺嘌呤核糖核苷酸,③是腺苷,④是磷酸,⑤是能量。
葉綠體中合成的ATP僅用于暗反應(yīng)中C3的還原及葉綠體內(nèi)部其他需能的活動,而線粒體內(nèi)合成的ATP可用于各項生命活動,A錯誤;ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵,一個普通化學(xué)鍵。底物的量相同時,Ⅰ過程和Ⅱ過程斷裂的都是高能磷酸鍵,而Ⅲ過程斷裂的是普通化學(xué)鍵,因此,Ⅲ過程產(chǎn)生的能量最少,B錯誤;由于ATP在酶a的催化作用下產(chǎn)生具有一定酸性的磷酸,因此ADP處于酸性環(huán)境中,所以酶b的適宜pH應(yīng)偏酸性,則變量范圍為偏酸性, C錯誤;直接控制酶a合成的物質(zhì)是mRNA,其基本組成單位是核糖核苷酸,D正確。故選D。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖 abc 與 abd 為不同類型的酶促反應(yīng)實(shí)驗曲線,有關(guān)曲線的判斷正確的是( )
A.若曲線 abc 為溫度影響酶活性的曲線,若 c 點(diǎn)時酶變性失活,則所含有的肽鍵數(shù)比 b點(diǎn)時少
B.若曲線abc 為pH 影響酶活性的曲線,則b 點(diǎn)時酶的最適溫度和a 點(diǎn)時的最適溫度不同
C.曲線 abd,若 x 為底物濃度,y 可表示反應(yīng)速率,bd 不再增加可能是酶濃度的限制
D.若曲線abd 為某一化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物的產(chǎn)量隨時間的變化,bd 不再增加可能是底物已消耗完
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻穗粒數(shù)可影響水稻產(chǎn)量。研究者篩選到一株穗粒數(shù)異常突變體,并進(jìn)行了相關(guān)研究。
(1)農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA序列,可以從農(nóng)桿菌中轉(zhuǎn)移并隨機(jī)插入到被侵染植物的__________中,導(dǎo)致被插入的基因功能喪失。研究者用此方法構(gòu)建水稻突變體庫,并從中篩選到穗粒數(shù)異常突變體。
(2)研究者分別用EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶處理突變體的總DNA,用HindⅢ處理野生型的總DNA,處理后進(jìn)行電泳,使長短不同的DNA片段分離。電泳后的DNA與DNA分子探針(含放射性同位素標(biāo)記的T-DNA片段)進(jìn)行雜交,得到如圖所示放射性檢測結(jié)果。
①由于雜交結(jié)果中_____________________,表明T-DNA成功插入到水稻染色體基因組中。(注:T-DNA上沒有EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶的酶切位點(diǎn))
②不同酶切結(jié)果,雜交帶的位置不同,這是由于_____________________________不同。
③由實(shí)驗結(jié)果判斷突變體為T-DNA單個位點(diǎn)插入,依據(jù)是____________________。
(3)研究者用某種限制酶處理突變體的DNA(如下圖所示),用_______將兩端的黏性末端連接成環(huán),以此為模板,再利用圖中的引物________組合進(jìn)行PCR,擴(kuò)增出T-DNA插入位置兩側(cè)的未知序列。經(jīng)過與野生型水稻基因組序列比對,確定T-DNA插入了2號染色體上的B基因中。
(4)研究發(fā)現(xiàn),該突變體產(chǎn)量明顯低于野生型,據(jù)此推測B基因可能_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)水稻穗粒的形成。
(5)育種工作者希望利用B基因,對近緣高品質(zhì)但穗粒數(shù)少的低產(chǎn)水稻品系2進(jìn)行育種研究,以期提高其產(chǎn)量,下列思路最可行的是(_________)。
a.對水稻品系2進(jìn)行60Co照射,選取性狀優(yōu)良植株
b.培育可以穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)入B基因的水稻品系2植株
c.將此突變體與水稻品系2雜交,篩選具有優(yōu)良性狀的植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】中東呼吸綜合征冠狀病毒可引起人體嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)癥狀,甚至造成死亡。科研人員為研制針對該病毒的特異性治療藥物進(jìn)行了系列研究。
(1)該病毒主要通過其表面囊膜的S蛋白與宿主細(xì)胞膜受體D結(jié)合來感染宿主細(xì)胞。如圖1所示,S1與受體D結(jié)合后導(dǎo)致S1和S2分離,S2的頂端插入到宿主細(xì)胞膜上,通過S2蛋白的_________改變從而將兩個膜拉近,發(fā)生膜融合過程。病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后,利用宿主細(xì)胞內(nèi)的_________等為原料合成大分子物質(zhì)組裝成新的病毒,擴(kuò)散并侵染健康細(xì)胞。
(2)R是該病毒的S1上與受體D結(jié)合的部分。科研人員用從康復(fù)者體內(nèi)篩選出的三種抗體甲、乙、丙進(jìn)行實(shí)驗,研究它們與R的特異性結(jié)合能力。另用抗體丁作為對照抗體。實(shí)驗流程如圖2所示,結(jié)果如圖3。在實(shí)驗過程中將______作為抗原固定,分別將______加入反應(yīng)體系,然后加入酶標(biāo)記的抗體(能與待檢抗體結(jié)合,攜帶的酶可使底物反應(yīng)顯色),其后加入底物顯色,檢測相應(yīng)的吸光值(顏色越深吸光值越高)。
該實(shí)驗中抗體丁可以作為對照抗體的理由是______________________________。實(shí)驗結(jié)果表明______________________________。
(3)研究發(fā)現(xiàn)該病毒在感染宿主細(xì)胞后,有一種更快速的傳播方式。當(dāng)被感染細(xì)胞表面的病毒囊膜蛋白與健康細(xì)胞表面的受體D結(jié)合后,膜發(fā)生融合實(shí)現(xiàn)病毒的轉(zhuǎn)移。為了探究三種抗體能否抑制病毒在被感染細(xì)胞和健康細(xì)胞之間的傳播,科研人員展開研究。請在下表中的空白處填寫相應(yīng)實(shí)驗處理,完成實(shí)驗方案。(注:鼠受體D與人受體D存在序列和結(jié)構(gòu)上的差異)
組別 | 實(shí)驗處理 | 實(shí)驗結(jié)果 | ||
實(shí)驗組 | 抗體甲 | 表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞 | ①____________ | 無細(xì)胞融合 |
抗體乙 | 部分細(xì)胞融合 | |||
抗體丙 | 部分細(xì)胞融合 | |||
對照組1 | 不加抗體 | ②____________ | 表達(dá)鼠受體D的細(xì)胞 | 無細(xì)胞融合 |
對照組2 | 抗體丁 | 表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞 | ③____________ | 部分細(xì)胞融合 |
對照組3 | ④_______ | 表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞 | 表達(dá)人受體D的細(xì)胞 | 部分細(xì)胞融合 |
實(shí)驗結(jié)果說明,三種抗體中,甲可以阻斷病毒通過細(xì)胞融合的途徑進(jìn)行傳播,乙和丙效果不明顯。
(4)科研人員進(jìn)一步利用多種方法深入研究了三種抗體與R結(jié)合的區(qū)域,實(shí)驗結(jié)果表明,甲與乙結(jié)合R上不同的區(qū)域,甲與丙結(jié)合R的區(qū)域部分重疊。綜合以上系列研究結(jié)果,研究人員推測將____________兩種抗體聯(lián)合使用會具有更強(qiáng)的抗病毒能力。如果希望用聯(lián)合抗體治療中東呼吸綜合征患者,還需要進(jìn)行哪些方面的研究?__________(寫出一個方面即可)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】擬柱胞藻是一種藍(lán)藻,其色素分布于光合片層上。擬柱胞藻進(jìn)行光合作用時優(yōu)先利用水體中的CO2,也能利用水體中的HCO3-(產(chǎn)生碳酸醉酶催化HCO3-分解為CO2)。科研人員將甲、乙、丙三種不同的擬柱胞藻放在不同濃度的NaHCO3溶液中培養(yǎng),測得凈光合速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系如下圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)擬柱胞藻細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生O2的場所是________,固定CO2的場所是________。與其他藻類相比,擬柱胞藻在CO2濃度低的水體中具有一定的競爭優(yōu)勢,原因是________。
(2)圖中顯示,藻種丙在B點(diǎn)時的凈光合速率比A點(diǎn)高,原因是________。據(jù)圖推測,若甲、乙、丙三個藻種產(chǎn)生碳酸酐酶的能力相同,那么,碳酸酐酶活性最強(qiáng)的藻種是________,做出此推測的依據(jù)是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】番茄喜溫不耐熱,適宜的生長溫度為15~33℃。研究人員在實(shí)驗室控制的條件下,研究夜間低溫條件對番茄光合作用的影響。實(shí)驗中白天保持25℃,從每日16:00時至次日6:00時,對番茄幼苗進(jìn)行15℃(對照組)和6℃的降溫處理,在實(shí)驗的第0、3、6、9天的9:00進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)的測定。
(1)圖1結(jié)果顯示,夜間6℃處理后,番茄植株干重________對照組。這表明低溫處理對光合作用的抑制________對呼吸作用的抑制。
(2)研究人員在實(shí)驗中還測定了番茄的凈光合速率、氣孔開放度和胞間CO2濃度,結(jié)果如圖2所示。圖中結(jié)果表明:夜間6℃低溫處理,導(dǎo)致__________,使__________供應(yīng)不足,直接影響了光合作用過程中的暗反應(yīng),最終使凈光合速率降低。
(3)光合作用過程中,Rubisco是一種極為關(guān)鍵的酶。
① 研究人員在低夜溫處理的第0、9天的9:00時取樣,提取并檢測Rubisco的量。結(jié)果發(fā)現(xiàn)番茄葉片Rubisco含量下降。提取Rubisco的過程在0~4℃下進(jìn)行,是為了避免___________。
② 為研究Rubisco含量下降的原因,研究人員提取番茄葉片細(xì)胞的總RNA, 經(jīng)__________過程獲得總cDNA。根據(jù)番茄Rubisco合成基因的__________設(shè)計引物,再利用___________技術(shù)擴(kuò)增Rubisco合成基因。最后根據(jù)目的基因的產(chǎn)量,得出樣品中Rubisco合成基因的mRNA的量。
③ 結(jié)果發(fā)現(xiàn),低夜溫處理組mRNA的量,第0天與對照組無差異,第9天則顯著低于對照組。這說明低夜溫抑制了Rubisco合成基因__________過程,使Rubisco含量下降。
(4)低夜溫處理還改變了光合產(chǎn)物向不同器官的分配,使實(shí)驗組番茄葉、莖、根的光合產(chǎn)物分配比率高于對照組,果實(shí)的光合產(chǎn)物分配比率明顯低于對照組,這一變化的意義是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個階段,下列敘述正確的是
A. 從形成沙丘開始發(fā)生的演替是次生演替
B. 階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢,群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)
C. 階段Ⅰ與階段Ⅱ的沙丘上生長的植物種類完全不同
D. 階段Ⅲ沙丘上的群落對外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片,先在淸水中觀察,然后用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的庶糖溶液取代淸水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如圖所示.對此現(xiàn)象的推斷最合理的是( 。
A. 蔗糖溶液中的保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉
B. 清水中的保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔開放
C. 蔗糖進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后,細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉
D. 淸水中的保衛(wèi)細(xì)胞很快出現(xiàn)質(zhì)壁分離并自動復(fù)原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳性Menkes綜合征是一種先天性銅代謝異常疾病,患者一般3歲前死亡。該病是由于編碼跨膜銅離子轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的基因突變引起的,該基因編碼的蛋白質(zhì)主要表達(dá)在胎盤、胃腸道上皮細(xì)胞,負(fù)責(zé)將銅從小腸運(yùn)進(jìn)血液。下列敘述不正確的是 ( )
A.該病最可能屬于伴X隱性遺傳病
B.該家族中表現(xiàn)正常的女性一定為雜合子
C.該病采用注射含銅藥物的方法可在一定程度上緩解癥狀
D.高危家庭中建議對男性胎兒進(jìn)行基因檢測以確定是否患病
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com