【題目】下圖是某人在攝食后及運(yùn)動過程中血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,相關(guān)分析錯誤的是

A.攝食后血糖濃度升高,與胰島A細(xì)胞的分泌活動有關(guān)

B.A點后血糖濃度降低,與組織細(xì)胞對血漿中葡萄糖的攝取、利用和儲存有關(guān)

C.B點后血糖濃度升高,與胰高血糖素促進(jìn)肝糖元的分解有關(guān)

D.血糖濃度正常水平的維持是通過反饋調(diào)節(jié)達(dá)成的

【答案】A

【解析】

由題干可知,該題主要考查血糖調(diào)節(jié),血糖調(diào)節(jié)涉及三種激素,其中胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖;胰高血糖素可以促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為葡萄糖;腎上腺素可以促進(jìn)肝糖原的分解為葡萄糖。

A、攝食后血糖濃度升高的原因是食物中糖類的消化和吸收,與上述三種激素作用無關(guān),A錯誤;

B、A點血糖本來比正常濃度高,此時機(jī)體調(diào)節(jié)血糖降低會促進(jìn)胰島素的分泌,從而體細(xì)胞可與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換,B正確;

CB點時血糖低于正常值,此時機(jī)體會分泌胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解,C正確;

D、血糖調(diào)節(jié)是一種反饋調(diào)節(jié)過程,D正確;

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖I、II、III表示神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)描述正確的是( )

A.圖I中a為突觸小體,與圖II中c及圖III中g(shù)為同一結(jié)構(gòu)

B.圖I中a為突觸小體,與圖II中d及圖III中g(shù)為同一結(jié)構(gòu)

C.圖I中b為突觸后膜,只能是圖III中e結(jié)構(gòu)

D.興奮在圖I、II、III中的傳遞方向分別為ab、dc、eg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由青霉菌中提取的淀粉酶在不同溫度條件下分別催化淀粉反應(yīng)1h和2h,其產(chǎn)物麥芽糖的相對含量如圖所示。相關(guān)分析正確的是

A. 第1h內(nèi),酶的最適溫度在45-50℃之間

B. 第1h到第2h,45℃條件下淀粉酶活性提高

C. 第1h到第2h,50℃條件下酶的催化作用明顯

D. 若只生產(chǎn)1h,45℃左右時麥芽糖產(chǎn)量相對較高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】袁隆平研發(fā)的海水稻具有較強(qiáng)的耐鹽堿能力,在高鹽條件下,植物會表現(xiàn)出不同的生理特性。將某品種水稻分為兩組,對照組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng),實驗組用含較高濃度NaCl的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),培養(yǎng)兩周后,在晴朗天氣下測定凈光合作用日變化及胞間CO2濃度,結(jié)果如下圖:回答下列問題:

(1)植物吸收NaCl時,對Cl-的吸收快于Na+,可能會導(dǎo)致Cl-的積累而產(chǎn)生毒害作用。這一現(xiàn)象表明植物對不同離子的吸收具有_______________。

(2)與正常狀態(tài)相比,在高濃度NaCl作用下,該水稻的凈光合作用速率____________。在6:00~10:00,對照組和實驗組凈光合速率都增加,其原因__________________________

(3)高濃度NaCl會導(dǎo)致水稻的氣孔開放度會降低。根據(jù)以上實驗結(jié)果研究者認(rèn)為:在高鹽條件下,10:00~12:00時光合速率下降,其主要限制因素不是氣孔的開放度,其判斷的依據(jù)是______________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物對生物的影響。如圖表示疏于管理的大豆田中,大豆與狗尾草兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述中錯誤的是(

A.甲、乙兩曲線分別代表大豆和狗尾草兩種群

B.t1-t5時間內(nèi)乙種群呈“S”型增長

C.t2-t3時間內(nèi),甲種群的年齡組成為衰退型,乙種群的年齡組成為增長型

D.如果對該農(nóng)田進(jìn)行很好的人工管理,能夠增大甲的環(huán)境容納量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員利用紅外線CO2分析技術(shù)發(fā)現(xiàn)煙草、大豆等作物的葉照光后移至黑暗環(huán)境,短時間內(nèi)(1分鐘)出現(xiàn)CO2釋放量急劇增高的現(xiàn)象,隨后釋放量減少至與黑暗環(huán)境一致,由此提出,植物的葉肉細(xì)胞在光下必有一個與呼吸作用不同的生理過程。這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸,是一種借助葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器共同完成的消耗能量的反應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn),植物的Rubisco酶具有“兩面性”,其催化方向取決于CO2O2的濃度。有數(shù)據(jù)表明,植物體在低濃度CO2情況下,葉綠體內(nèi)NADPHNADP+比值較高,會導(dǎo)致更多自由基生成,使葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能受到損傷。請回答下列問題:

(1)Rubisco是一種存在于______的酶,在光照條件下,可以催化C5CO2生成C3,再利用光反應(yīng)產(chǎn)生的________將其還原;也可以催化C5O2反應(yīng),推測O2CO2比值_____時,有利于光呼吸而不利于光合作用。

(2)比較細(xì)胞呼吸和光呼吸的區(qū)別,寫出你進(jìn)行比較的角度(至少寫出兩個方面)__________________。結(jié)合本文內(nèi)容提出光呼吸對植物體的意義________________________________。

(3)請寫出驗證某植物存在光呼吸現(xiàn)象的實驗設(shè)計思路,并預(yù)期實驗結(jié)果。___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種細(xì)菌(Z)能依賴其細(xì)胞膜上的H+載體將胞內(nèi)的H+排出,該過程需要消耗ATP。研究者得到該細(xì)菌H+載體結(jié)構(gòu)改變的一種突變體(T),并比較了Z、T分別純培養(yǎng)時細(xì)菌數(shù)量和培養(yǎng)液pH的變化規(guī)律,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是

A.細(xì)菌消耗的ATP來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B.T細(xì)菌可能是主動運(yùn)輸排出H+能力下降的一種突變體

C.pH4.5Z細(xì)菌群體中個體的繁殖速率開始小于死亡速率

D.培養(yǎng)環(huán)境的空間、資源有限和天敵增加使兩種菌呈現(xiàn)“S”型增長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種動物的眼色由兩對獨立遺傳的等位基因(A、a B、b)控制,具體控制關(guān)系如圖。相關(guān)敘述正確的是

A.由圖示可以看出,該動物眼色這一性狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來直接控制的

B.B基因上可結(jié)合多個核糖體,以提高酶B的合成效率

C.該動物群體中無色眼的基因型只有1種,猩紅色眼對應(yīng)的基因型有4

D.若一對無色眼親本所形成的受精卵中基因ab發(fā)生突變,發(fā)育成的子代為深紅色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)熱是生物體應(yīng)對感染和損傷的防御機(jī)制,可以有效地激活免疫系統(tǒng)來清除病原體,從而維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)。研究表明當(dāng)機(jī)體高熱(38. 5℃及以上)達(dá)到6小時,就可以有效誘導(dǎo)熱休克蛋白90Hsp90)表達(dá)并發(fā)揮作用,從而促進(jìn)T細(xì)胞遷移到淋巴結(jié)和炎癥部位。一旦Hsp90被成功誘導(dǎo),即便體溫回歸正常水平,Hsp90的表達(dá)也可以維持大約48小時。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.T細(xì)胞接受抗原刺激后可以增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞

B.免疫細(xì)胞的遷移運(yùn)動是機(jī)體發(fā)揮免疫防衛(wèi)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)發(fā)揮重要作用

C.高熱初期不適合立即使用退燒藥,而高熱6小時后再使用退燒藥降溫,對免疫細(xì)胞遷移的影響不大

D.高燒不退時,可通過加蓋棉被或增添衣物,來促進(jìn)汗液分泌來從而增加散熱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案