【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)圖示的敘述,正確的是( )
A. 圖①的四條色素帶中溶解度最大的是Ⅳ﹣黃綠色的葉綠素b
B. 經(jīng)圖②所示操作后,顯微鏡下可見(jiàn)液泡體積變小紫色變深
C. 要將圖③中根尖分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央,應(yīng)將裝片向右移動(dòng)
D. 圖④中將物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙后視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多
【答案】B
【解析】試題分析:閱讀題干和圖示可知本題是考查色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)制實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)和顯微鏡的使用等相關(guān)知識(shí),先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鶕?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理,并根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.
解:A、溶解度越大,擴(kuò)散速度越快,因此圖①的四條色素帶中溶解度最小的是Ⅳ﹣黃綠色的葉綠素b,溶解度最大的是Ⅰ﹣﹣橙黃色的胡蘿卜素,A錯(cuò)誤;
B、經(jīng)圖②所示操作后,由于蔗糖溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞失水,所以顯微鏡下可見(jiàn)液泡體積變小紫色變深,B正確;
C、根尖分生區(qū)細(xì)胞為正方形,位于視野的左方,要將圖③中根尖分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央,應(yīng)將裝片向左移動(dòng),C錯(cuò)誤;
D、目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小,物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大,圖④中將物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙后,倍數(shù)增大,所以視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少,D錯(cuò)誤.
故選:B.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”,能夠用于殺死人類(lèi)某些癌細(xì)胞。其過(guò)程如圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A用以治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細(xì)胞
B.①過(guò)程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同
C.②過(guò)程需要篩選出既能無(wú)限增殖又能分泌特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞并克隆單個(gè)雜交瘤細(xì)胞
D.過(guò)程③中由于抗體具有高度特異性使其跟蹤作用非常準(zhǔn)確
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是( 。
A. 莢膜B. 蛋白質(zhì)C. R型細(xì)菌的DNAD. S型細(xì)菌的DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】丙烯醇(CH2=CH-CH2OH)可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有( )
①加成 ②氧化 ③燃燒 ④加聚 ⑤取代
A. 只有①②③ B. 只有①②③④ C. ①②③④⑤ D. 只有①③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問(wèn)題。
(1)某小組設(shè)計(jì)了a、b、c三個(gè)裝置探究生態(tài)系統(tǒng)的開(kāi)放性,其設(shè)置如下表:
裝置 | 小魚(yú)(相同) | 水草(相同) | 泥沙 | 適宜光照 | 密封 |
a | √ | √ | √ | √ | |
b | √ | √ | √ | √ | √ |
c | √ | √ | √ | √ |
①a、b對(duì)照是為了研究________________是生態(tài)系統(tǒng)的必要條件。
②b、c對(duì)照是為了研究________________是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。
(2)如圖表示的是生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖。
①物種甲不能用來(lái)表示第(1)題生態(tài)系統(tǒng)b中的水草,因?yàn)閳D中標(biāo)有________。
②物種甲不能用來(lái)表示第(1)題生態(tài)系統(tǒng)b中的小魚(yú),因?yàn)閳D中標(biāo)有_______________。
③農(nóng)民常向農(nóng)田施用糞肥(如物種甲的糞便),農(nóng)作物_____________(填“能”或“不能”)利用糞便有機(jī)物中的能量。
④圖中D表示_____________,此處體現(xiàn)了能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的有機(jī)物及其相關(guān)知識(shí)的描述,正確的一組是
選項(xiàng) | 化合物 | 檢測(cè)試劑 | 顏色反應(yīng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 組成單位 |
A | 多肽 | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 水浴加熱 | 氨基酸 |
B | 麥芽糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 水浴加熱 | 葡萄糖 |
C | 淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 | 水浴加熱 | 葡萄糖 |
D | 脂肪 | 蘇丹Ⅳ染液 | 橘黃色 | 顯微鏡觀察 | 甘油和脂肪酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示曲線表示夏季時(shí),某植物體在不同程度遮光條件下凈光合速率的日變化。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.一天中適當(dāng)遮光均會(huì)顯著增強(qiáng)凈光合速率
B.a~b段葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.M點(diǎn)時(shí)該植物體內(nèi)葉肉細(xì)胞消耗的CO2量一般大于該細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量
D.6:30左右在不遮光的條件下限制該植物光合速率的主要因素是CO2濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從成分、功能方面將細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器進(jìn)行歸類(lèi)不合理的是( )
A. 能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等
B. 可以產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
C. 能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器只有線粒體和葉綠體
D. 可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】四倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是 ( )
A. 單倍體;含1個(gè)染色體組
B. 單倍體;含2個(gè)染色體組
C. 二倍體;含1個(gè)染色體組
D. 二倍體;含2個(gè)染色體組
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