精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】對于高燒不退的病人，可采取一些輔助治療措施降低體溫。下列措施中不正確的是（　�。�

A. 適當撤減衣被 B. 在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾

C. 用酒精棉球擦拭四肢等部位 D. 加蓋棉被，增加排汗量

【答案】D

【解析】高燒不退說明此時機體的產熱量大于散熱量，所以應適當撤減衣被加快散熱，A正確。在額頭上用冷水浸泡過的毛巾冷敷加快散熱，B正確。用酒精棉球擦拭四肢等部位也可以加快散熱，C正確。加蓋棉被，此時減少了散熱，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙、丙圖分別是一些二倍體生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。請回答：

（1）圖甲的①～⑤中，細胞結構顯著不同于其他細胞的是__________；含有兩個染色體組的細胞是圖甲中__________；

（2）如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示DNA的是______________。圖甲中細胞④產生的子細胞內，a、b、c的數量分別為___________________。

（3）⑤的基因組成出現異常的原因可能是_________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到一個草履蟲，①⑥是有關顯微鏡的幾個操作步驟。要換用高倍鏡觀察右上方的一個草履蟲，正確的操作順序是

①轉動粗準焦螺旋

②轉動細準焦螺旋

③調節(jié)光圈

④轉動轉換器

⑤向右上方移動裝片

⑥向左下方移動裝片

A. ①③④⑤ B. ⑥④③⑤ C. ⑤④③② D. ⑥④⑤③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據生態(tài)學原理，要使能量流經食物鏈的總耗量最少，人們應采取下列哪一種食物結構( )

A. 以谷類和植物蛋白為主 B. 以淡水養(yǎng)殖的魚蝦為主

C. 以禽類、蛋類為主 D. 以豬肉等家畜肉類為主

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】保護生態(tài)環(huán)境已成為全球共識，請回答下列有關生態(tài)方面的問題。

（1）下圖表示ABCD四個生態(tài)系統(tǒng)中僅有的食物網，其抵抗力穩(wěn)定性最高的是__________。

（2）保護生物多樣性，應在__________三個層次上采取保護措施。

（3）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中動物種群自動調控模型，動物的數量常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動。

①決定該動物種群密度在K值上下波動的直接因素是__________，其調節(jié)機制為__________。

②為避免由于環(huán)境容納量的劇烈變化影響牧民的經濟收入，請你對牧民的放牧方式提出寶貴的建議__________。

（4）下表是在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中，五個種群的同化量和生物體內重金屬污染物X的平均濃度。已知水體中X的濃度為0.003 mg/L，請分析說明：

甲

乙

丙

丁

戊

能量/kJ

1.6×109

1.2×109

1.1×108

9.8×107

2.9×107

X含量/mgL-1

0.037

0.036

0.35

0.39

3.40

①處于該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的種群有__________。

②若每一種生物都可被相鄰的下一個營養(yǎng)級的所有生物捕食，請繪出該生態(tài)系統(tǒng)最可能的食物網。（請繪制在答題紙相應的方框內）______

③該食物網中生產者到初級消費者的能量傳遞效率約為____。

A. 7.4% B.9.9% C.13% D.無法確定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌，其種群增長速率隨時間變化如下圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）a-c時間段，酵母菌種群數量呈“__________”型增長。種群數量剛達到最大的時間點是__________。

（2）de時間段，曲線下降的原因是___________。此過程中環(huán)境容納量的變化是__________。

（3）時間點f時，種群數量是否為0？___________________________。

（4）探究種群數量變化的實驗中，實驗者將稀釋100倍的酵母菌培養(yǎng)液__________后從中吸取少量菌液滴在血球計數板（1mm×1mm×0.1mm）上，在顯微鏡下計數。若實驗者計數了25個中方格中的5個，共有44個酵母菌，其中被臺盼藍染色的有4個，則培養(yǎng)液中酵母菌活菌密度為__________個/mL。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示真核生物體內DNA傳遞遺傳信息的某過程。據圖分析錯誤的是

A. ③是以DNA的①鏈為模板形成的

B. ③中的C與②中的C是同一種物質

C. ③可能是mRNA，也可能是rRNA或tRNA

D. ①②鏈組成的DNA分子中A+G=T+C

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示分子結構式為某種核苷酸，已知分子結構式右上角基團為堿基——腺嘌呤；圖乙是某核苷酸鏈示意圖。請根據圖回答下面的問題。

（1）圖甲所示結構全稱是___________，它是組成__________的基本單位。

（2）DNA初步水解的產物是__________，徹底水解的產物是___________ 。

（3）通常由_____條圖乙所示的核苷酸鏈構成一個_____分子，分布在真核細胞的______中。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】信號肽假說認為，核糖體是通過信號肽的功能而附著到內質網并合成分泌蛋白的，如圖所示。下列說法正確的是(　　)

A. 基因工程改造后的大腸桿菌可以通過上述過程合成人的胰島素

B. 信號肽酶切掉信號肽時伴隨著水的生成

C. 內質網以“出芽”方式將新合成的蛋白質分子運輸到高爾基體

D. 抗體、神經遞質、激素、血紅蛋白等物質的合成都有這樣的過程

查看答案和解析>>

同步練習冊答案