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4.圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,所測得麥芽糖積累量隨溫度變化的情況.下列說法中不正確的是( 。
A.圖甲中 T0表示淀粉酶催化該反應的最適溫度
B.圖甲中在 Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響有本質的區(qū)別
C.圖乙中 Tc溫度,在圖甲中 Ta、Tb之間
D.圖乙中 A 點對應的溫度為 T0

分析 1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.
3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活.
4、酶能降低化學反應的活化能,提高化學反應速率,在底物充足,其它條件不變的情況下,酶濃度越高,化學反應速率越快,但酶不能改變化學反應的平衡點.
5、分析題圖:
圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響,Ta~T0時,隨著溫度的升高,酶活性逐漸增強;T0時,酶活性最高,為淀粉酶的最適溫度;T0~Tb時,隨著溫度的升高,酶活性逐漸降低,直至失活;
圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況,A點時麥芽糖的積累速度最快,說明A點對應的溫度為最適溫度T0,Tb~Tc曲線表明隨著溫度的升高,麥芽糖的積累量不再上升,說明酶已經因高溫而變性失活.

解答 解:A、圖甲中T0時為淀粉酶的活性最高,所以T0為淀粉酶的最適溫度,A正確;
B、圖甲中,Ta時淀粉酶的催化效率很低是因為低溫下淀粉酶的活性受到抑制,Tb時淀粉酶催化效率很低是因為高溫破壞了酶的空間結構,二者對酶活性的影響是有區(qū)別的,B正確;
C、圖乙中Tc麥芽糖的積累量不再上升,是因為淀粉酶在高溫下已經失活,在圖甲中 Tb之后,C錯誤;
D、圖乙中的A點時麥芽糖的積累速度最快,說明A點可能對應的溫度最適宜、為T0,D正確.
故選:C.

點評 本題結合曲線圖,考查影響酶活性的因素的知識,考生識記酶的特性和外界條件對酶活性的影響、通過分析題圖獲取信息是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為某男性的一個精原細胞示意圖(白化病基因為a、色盲基因為b),該男性與正常女性結婚生了一個患白化病兼色盲的兒子.下列相關敘述錯誤的是(  )
A.該女性也含有a和b
B.他們再生育同時患兩種遺傳病的兒子和女兒的概率相同
C.產前診斷可降低他們生育患病后代的風險
D.如果女方懷孕,胎兒的基因型是AAXbXbY,則染色體異常的原因只可能與女方有關

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

16.請根據提供的實驗材料和用具,回答相關的問題:
一.實驗材料和用具
家兔的血漿適量、蒸餾水、預先配制的緩沖液、量筒、試管若干支、Na2CO3溶液、乳酸、pH試紙.
二.實驗流程
步驟A組B組
1號試管2號試管3號試管1號試管2號試管3號試管
?等量緩沖溶液等量血漿等量緩沖溶液等量血漿
滴加等量的Na2CO3溶液?
記錄結果記錄結果
預測結果??
結論
(1)步驟①中向A組和B組的1號試管中加入等量蒸餾水.
(2)步驟②中向B組3支試管中滴加等量的乳酸.
(3)預測結果:A組:1號試管pH變化明顯,pH明顯上升;2、3號試管pH變化不明顯.B組:1號試管pH變化明顯,pH明顯下降;2、3號試管pH變化不明顯.
(4)從以上實驗結果分析,可以得出的結論是蒸餾水不具有緩沖作用,為對照組;人工配制的緩沖溶液具有緩沖作用;動物血漿與緩沖溶液一樣具有緩沖作用,說明其成分中含有緩沖物質.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.關于基因突變和染色體結構變異的敘述,錯誤的是( 。
A.基因突變和染色體變異均屬于可遺傳的變異,但不一定都能通過有性生殖傳給后代
B.基因突變與染色體結構變異都導致個體表現型改變
C.基因突變與染色體結構變異都導致堿基序列的改變
D.X射線處理既可以引起基因突變也可能導致染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于人類遺傳病的敘述,錯誤的是( 。
A.單基因突變可導致遺傳病
B.染色體結構的改變可以導致遺傳病
C.近親結婚可增加隱性遺傳病的發(fā)病風險
D.人類遺傳病都是先天性疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖甲、乙分別是人體膝跳反射的反射弧和突觸結構示意簡圖,數字表示結構,字母表示物質.請據圖回答:
(1)在進行膝跳反射時,①與②之間興奮的傳遞方向是①→②;神經沖動主要是由于神經纖維膜兩側的離子變化產生的電位差(變化)形成.
(2)小王同學取指血進行化驗,當針刺破手指時,并未將手縮回.這說明縮手反射的中樞在脊髓,受高級中樞(大腦皮層)控制.
(3)乙是甲中③的放大圖.乙顯示的是2個細胞的部分結構.
(4)④中的神經遞質a是通過胞吐(外排)方式進入⑤.⑥一般是神經元的胞體或樹突部分的細胞膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列生理活動屬于神經系統(tǒng)調節(jié)的是(  )
A.含羞草受刺激后葉片合攏B.草履蟲逃避有害的刺激
C.成年人憋尿D.糖尿病患者注射胰島素以降低血糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.從一動物細胞中得到兩類大分子有機物X、Y,已知細胞中X的含量大于Y,用胃液處理,X被分解而Y不變.X含有化學元素N,有的還含有S,Y含有化學元素N和P,下列有關X、Y的敘述,不正確的是( 。
A.Y的基本組成單位可能是核苷酸B.X可能是蛋白質
C.儲存遺傳信息是Y的功能之一D.Y只存在于細胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖甲是我國生態(tài)學家對一個溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行定量分析的結果示意圖,圖中數字為能量值,單位是J/(cm2•a),圖乙是能量流經生態(tài)系統(tǒng)中植食動物的變化示意圖,其中A~E表示能量值的多少.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入大于(填“大于”、“等于”或“小于”)輸出總量.該森林生態(tài)系統(tǒng)中,能量由生產者流到初級消費者的傳遞效率約為0.85%(保留小數點后2位).
(2)太陽能的不斷輸入是實現該生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞功能的基礎.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾時,能依靠自我調節(jié)能力來維持自身的相對穩(wěn)定,該能力的基礎是負反饋調節(jié).
(4)圖乙中,若A表示圖甲中植食動物所攝入的全部能量,D表示植食動物通過呼吸作用以熱能形式散失的能量,則C表示用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量.圖乙中有兩處不同的能量散失途徑,其中E處散失的能量是通過呼吸作用(填生理過程)來實現的.

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