【題目】下列說法正確的是 (  )

A. 真核生物細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

B. 功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

C. 顯微鏡下觀察到草履蟲在水滴中順時針游動,則其實際為逆時針游動

D. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流必須的物質(zhì)

【答案】B

【解析】真核生物細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)都是DNA,A錯誤;細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目越多,細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜,B正確;顯微鏡下觀察到草履蟲在水滴中順時針游動,則其實際游動方向也是順時針,C錯誤;植物細(xì)胞之間通過胞間連絲傳遞信息,無需細(xì)胞膜表面的受體,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )

A. 多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作完成復(fù)雜的生命活動

B. 地球上最早出現(xiàn)的生命形式是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物

C. 細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物

D. 核糖體合成的分泌蛋白可通過主動運輸?shù)男问匠黾?xì)胞發(fā)揮功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】啤酒等放久后易產(chǎn)生蛋白質(zhì)沉淀而使酒混濁,加入少量菠菜蛋白酶可以分解蛋白質(zhì),防止混濁,加入其他種類酶則無濟無事,這個實驗可以鑒定 ( )

A. 酶的催化作用受環(huán)境的影響B. 酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C. 酶的催化作用具有高效性的特點D. 酶的催化作用具有專一性的特點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪些物質(zhì)在細(xì)胞之間起間接傳遞信息的作用

A. 核酸 B. 葉綠素 C. 血紅蛋白 D. 胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脂肪、蛋白質(zhì)、糖類的檢測實驗的敘述中,正確的是

A. 蛋白酶的溶液中加入雙縮脲試劑振蕩后會發(fā)生藍(lán)色反應(yīng)

B. 組織樣液中滴加斐林試劑,不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明沒有還原糖

C. 組織切片上滴加蘇丹III染液,顯微觀察有橘黃色顆粒說明有脂肪

D. 馬鈴薯塊莖含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,下列操作正確的是(   )

A. 鹽酸處理可增加細(xì)胞壁的通透性,加速染色劑進入細(xì)胞

B. 該實驗的步驟是:制片-水解-染色-沖洗-觀察

C. 觀察時應(yīng)選擇染色均勻,色澤較淺的區(qū)域

D. 先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后,直接換上高倍鏡觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色熒光蛋白是一種能發(fā)光的蛋白質(zhì),類似于示蹤元素,可以標(biāo)識生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的位置,它照亮了人們以前看不到的世界。下列有關(guān)綠色熒光蛋白的敘述,正確的是( )

A.合成熒光蛋白至少需要20種氨基酸

B.熒光蛋白質(zhì)可作為標(biāo)簽蛋白,用于研究癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移

C.熒光蛋白必須在加熱條件下,遇雙縮脲試劑才呈紫色

D.高溫能破壞蛋白質(zhì)的肽鍵,使熒光蛋白失去發(fā)熒光的特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@一千古名句生動形象地勾畫出早春的秀麗景色。與其相關(guān)的生命系統(tǒng)的敘述中,正確的是 ( )

A. 桃花屬于生命系統(tǒng)的器官層次

B. 一片江水中的所有魚構(gòu)成一個種群

C. 江水等非生物不參與生命系統(tǒng)的組成

D. 一棵柳樹的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)人體從臥位轉(zhuǎn)變?yōu)榱⑽粫r,不會出現(xiàn)的是( 。

A.回心血量減少B.心排血量減少

C.心率加快D.血壓突然上升

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同步練習(xí)冊答案