【題目】胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)是( )
A.細(xì)胞融合
B.體外受精
C.胚胎分割
D.胚胎移植
【答案】D
【解析】解:不管是動(dòng)物體內(nèi)胚胎,還是通過(guò)轉(zhuǎn)基因、核移植等技術(shù)獲得的胚胎,都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植才能獲得后代,所以胚胎移植技術(shù)是胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié).
故選:D.
胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù).胚胎移植技術(shù)是胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種群是在一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物全部個(gè)體的集合,它具有相關(guān)的特征。請(qǐng)完成下圖。
①__________;②__________;③__________;④__________。
(1)調(diào)査牧場(chǎng)植物種群密度時(shí)常用的方法是________,調(diào)查山羊種群密度時(shí)常用的方法是________。
(2)進(jìn)行種群密度調(diào)查在生產(chǎn)上具有重要的應(yīng)用價(jià)值,請(qǐng)舉出兩個(gè)實(shí)例_________________________________________________________________________________________。
(3)種群除了具有上述特征外,在位置和布局上還具有________特征。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】病原體侵入人體時(shí),人體的A細(xì)胞會(huì)將其吞噬,并發(fā)生如圖所示過(guò)程,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)A細(xì)胞為___________細(xì)胞,在人體中能參與_______________免疫過(guò)程。
(2)圖示過(guò)程體現(xiàn)的A細(xì)胞的功能是攝取、處理病原體,_________________,并將抗原傳遞給相應(yīng)細(xì)胞。A細(xì)胞完成該功能需要的具單層膜的細(xì)胞器有_____________(填細(xì)胞器名稱)。
(3)A細(xì)胞發(fā)揮作用時(shí),細(xì)胞質(zhì)中存在多種小泡狀結(jié)構(gòu),且來(lái)源及形成方式不同,其中①由相應(yīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)經(jīng)___________方式形成。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】登革熱是由病毒引起的一種急性傳染病,臨床特征有起病急驟、發(fā)熱等癥狀,下圖為登革熱病毒的致病機(jī)理。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)登革熱病毒感染會(huì)使人體產(chǎn)生不同的抗體,說(shuō)明登革熱病毒表面存在不同的___________。當(dāng)T細(xì)胞活性下降時(shí),會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力下降,其主要原因是物質(zhì)甲分泌量少,影響___________________________。
(2)登革熱病毒侵入人體后,血液中___________和腎上腺素等激素含量升高,從而使產(chǎn)熱增加,導(dǎo)致機(jī)體發(fā)熱。發(fā)熱使人體飲水較多,___________降低會(huì)刺激下丘腦中的滲透壓感受器,進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量減少,導(dǎo)致尿量增加。
(3)物質(zhì)甲和抗體Ⅰ能促進(jìn)___________,使復(fù)合物增多,復(fù)合物增多又會(huì)使血管通透性增大,___________外滲而引起組織水腫。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為真核細(xì)胞中分泌蛋白(丙)的合成與加工過(guò)程,甲、乙為單鏈核酸。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.密碼子存在于甲和乙上,最多有64種
B.a過(guò)程發(fā)生在核糖體上,需要多種RNA的作用
C.b過(guò)程所需要的酶分布于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中
D.圖示中遺傳信息的傳遞過(guò)程為基因→mRNA→蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1998年山西朔州發(fā)生假酒案,假酒中嚴(yán)重超標(biāo)的有毒成份主要是
A.HOCH2CHOHCH2OHB.CH3COOHC.CH3COOCH2CH3D.CH3OH
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中甲、乙、丙3個(gè)圖分別表示某個(gè)生物(假設(shè)只含兩對(duì)同源染色體)的3個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. 含有同源染色體的細(xì)胞是甲和乙
B. 不含姐妹染色單體的細(xì)胞是乙和丙
C. 甲細(xì)胞名稱為初級(jí)卵母細(xì)胞
D. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞的DNA數(shù)分別為8、8、4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄酒是葡萄汁經(jīng)酵母菌發(fā)酵而成的,釀制葡萄酒的兩個(gè)簡(jiǎn)易裝置如圖所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)試管中的X溶液有助于維持甲裝置的瓶中氣壓相對(duì)穩(wěn)定,與乙裝置相比,用甲裝置釀制葡萄酒的優(yōu)點(diǎn)是________(答出兩點(diǎn)即可)。
(2)果酒釀造后,變酸了,發(fā)生的反應(yīng)是_________________________________(化學(xué)方程式)。
(3)某同學(xué)若用乙裝置進(jìn)行發(fā)酵,并設(shè)置兩個(gè)不同處理組(乙A和乙B),乙A裝置中保留一定量的氧氣,乙B裝置中沒有氧氣。在其他條件相同且適宜的情況下,測(cè)得一段時(shí)間內(nèi)乙A和乙B中酒精含量的變化趨勢(shì)及乙A中氧氣含量的變化趨勢(shì)如曲線圖所示。圖中曲線①、②、③依次表示________、________、________含量的變化趨勢(shì)。
(4)從細(xì)胞呼吸類型看,酵母菌屬于________生物;從同化作用的類型看,酵母菌屬于________生物。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)圖,該DNA分子片段中含100個(gè)堿基對(duì),40個(gè)胞嘧啶,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. ②與①交替連接,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B. ③是連接DNA單鏈上兩個(gè)核糖核苷酸的磷酸二酯鍵
C. 該DNA復(fù)制n次,含母鏈的DNA分子只有2個(gè)
D. 該DNA復(fù)制n次,消耗的腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為60(2n-1)個(gè)
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