【題目】組織細(xì)胞從組織液中吸收O2的數(shù)量,主要決定于( )
A. 細(xì)胞外溶液的O2的濃度
B. 細(xì)胞膜上O2載體的數(shù)量
C. 組織液中CO2的濃度
D. 細(xì)胞中產(chǎn)生能量的多少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過(guò)程(其中a、b、c、d表示不同種類(lèi)的細(xì)胞,①②表示有關(guān)過(guò)程),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 只有a、b、c三類(lèi)細(xì)胞才能識(shí)別抗原
B. 使用促進(jìn)a細(xì)胞功能的物質(zhì),對(duì)器官移植病人有利
C. ①②過(guò)程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D. c,d細(xì)胞功能不同的根本原因是它們的DNA不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的原理圖——這種運(yùn)輸方式被稱為協(xié)同運(yùn)輸(主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊环N),下列關(guān)于該原理圖分析正確的是( )
A. 小腸中的鈉離子濃度要低于小腸細(xì)胞內(nèi)
B. 動(dòng)物小腸細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收直接利用 ATP的能量
C. 葡萄糖的吸收不可以逆濃度梯度進(jìn)行
D. 鈉鉀泵可以水解高能磷酸鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我們常見(jiàn)的幾種生物,請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖,回答下面的問(wèn)題:
這幾種生物在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上的共同點(diǎn)是具有層次。
(2)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來(lái)認(rèn)識(shí),它們共同具有的結(jié)構(gòu)名稱是 。
(3)上述生物可以歸類(lèi)為植物的是 ,可以歸類(lèi)為動(dòng)物的是 。
(4)這些生物具有共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),這說(shuō)明細(xì)胞具有 性,但各個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、成分和功能又各不相同,這說(shuō)明細(xì)胞具有 性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腫瘤的生長(zhǎng)依賴于新生血管,血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子(VEGF)是目前公認(rèn)最關(guān)鍵的促血管形成因子。為研究促性腺激素釋放激素(GnRH)類(lèi)似物(藥物甲)、“順鉑”(一種化療藥物乙)及其聯(lián)合作用對(duì)卵巢癌動(dòng)物血管生成的影響,研究人員以卵巢癌細(xì)胞為研究對(duì)象,檢測(cè)細(xì)胞中血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子的mRNA和蛋白質(zhì)的含量。
材料:3mg/L順鉑、10-7mol/LGnRH類(lèi)似物、胰蛋白酶、12孔細(xì)胞培養(yǎng)板(每個(gè)孔可進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng))、卵巢癌細(xì)胞、細(xì)胞培養(yǎng)液、C02培養(yǎng)箱
(要求與說(shuō)明:不考慮加入順鉑和GnRH類(lèi)似物對(duì)體積的影響;VEGF的mRNA和蛋白質(zhì)含量的具體檢測(cè)步驟不要求;實(shí)驗(yàn)條件適宜)
(1)實(shí)驗(yàn)思路(藥物加入設(shè)計(jì)畫(huà)在下面的12孔細(xì)胞培養(yǎng)板示意圖中即可,無(wú)需再文字說(shuō)明;藥物可用甲、乙表示;藥物作用3天,每24h檢測(cè)一次,無(wú)需前測(cè);重復(fù)實(shí)驗(yàn)不要求)_______
(2)若GnRH類(lèi)似物、順鉑都能抑制血管生成,且聯(lián)合作用效果更佳。請(qǐng)畫(huà)出藥物作用48h時(shí)血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子的mRNA和蛋白質(zhì)相對(duì)含量的柱形圖。_______
(3)實(shí)驗(yàn)分析:
①促性腺激素釋放激素由_______產(chǎn)生。
②如果已得到上述第(2)小題中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為了進(jìn)一步在活體水平上驗(yàn)證這兩種藥物及其聯(lián)合作用的影響,下一步你將選用身體狀況一致的_______動(dòng)物,隨機(jī)均分后,分組進(jìn)行藥物處理,觀察_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究影響植物光合速率的因素,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1所示a過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是________,圖中的ATP來(lái)自________過(guò)程。
(2)由圖2可知,在15 ℃時(shí),光合作用速率為呼吸作用速率的________倍,假設(shè)每天光照按12小時(shí)計(jì)算,則最有利于植物生長(zhǎng)的溫度是________。
(3)為研究某植物遭遇連續(xù)干旱時(shí)光合作用速率下降的原因,人們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。
步驟一:選取________的該植株若干,平均分為兩組,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前對(duì)所有植株正常澆水,并給予正常光照及其他理想條件。
步驟二:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,實(shí)驗(yàn)組________________,其他條件均不變。
步驟三:從實(shí)驗(yàn)第一天開(kāi)始,每隔三天取樣一次(早晨8:30~9:30取樣,葉片取自幼苗頂端第5~6片葉),分別測(cè)定葉片光合色素含量、胞間CO2濃度、葉片光合速率等數(shù)據(jù),并繪制圖象如下:(a曲線為對(duì)照組,b曲線為干旱實(shí)驗(yàn)組)
據(jù)圖分析,0~6天內(nèi),丙圖中b曲線下降的原因是________________________;6天后,乙圖中b曲線上升的原因是______________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①、②、③表示其結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答,下面說(shuō)法正確的是( )
A.a(chǎn)是核移植技術(shù),①反應(yīng)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性
B.b是體外受精技術(shù),②的設(shè)計(jì)產(chǎn)生有一定的倫理爭(zhēng)議
C.c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同
D.①②③中的受體均需注射促性腺激素,以達(dá)到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所給圖像,完成下列內(nèi)容。
(1)上圖中有_____________個(gè)氨基;_____________個(gè)肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________。
(2)此化合物是由_____________種氨基酸,通過(guò)_____________反應(yīng)形成的。
(3)組成該化合物的氨基酸種類(lèi)不同,是由________________________決定的,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可表示為__________________________。
(4)該化合物在核糖體上合成,合成過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了_______________________。
(5)已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是120,現(xiàn)有某蛋白質(zhì)分子由3條肽鏈組成且相對(duì)分子質(zhì)量為4032,則此蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)為__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是
A. 黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀
B. F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型
C. F1和F2中灰色大鼠均為雜合體
D. F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4
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