細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，能夠反映該特點(diǎn)的實(shí)例有（ ）

①白細(xì)胞吞噬病菌

②核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核

③變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)

④小腸絨毛上皮細(xì)胞對(duì)氨基酸的吸收

⑤細(xì)胞融合

A．①②③ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)完成以下填空：
（1）原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核．
（2）組成細(xì)胞的最基本元素是碳．
（3）糖類的主要功能是細(xì)胞主要的能源物質(zhì)．
（4）圖1是蛋白質(zhì)的基本單位，其名稱是氨基酸；圖2是DNA的基本單位，其名稱是脫氧核苷酸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．農(nóng)民晾曬剛收獲的新鮮種子，種子失去大量水分，這些水分在種子細(xì)胞中主要以哪種形式存在？自由水．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．利用兩對(duì)相對(duì)性狀的純合子進(jìn)行雜交育種，開(kāi)始選擇的時(shí)間一般在（　�。�
A．子一代B．子二代C．子三代D．親本

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．如圖A、B分別是某真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的局部圖，其中的①～⑤過(guò)程及T蛋白、M蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)至B結(jié)構(gòu)過(guò)程與A結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）B結(jié)構(gòu)是線粒體（填細(xì)胞器），其中的b結(jié)構(gòu)與a結(jié)構(gòu)相比，在成分與功能上的顯著不同點(diǎn)是b結(jié)構(gòu)所含蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目較多；光學(xué)顯微鏡下觀察B結(jié)構(gòu)時(shí)可用健那綠染液進(jìn)行染色．
（2）在連續(xù)分裂的細(xì)胞中，過(guò)程①發(fā)生在間期期，此過(guò)程需要核糖核苷酸、酶、ATP（填最主要的二種物質(zhì)）等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核；過(guò)程③的場(chǎng)所是核糖體（填細(xì)胞器）．
（3）從圖中M蛋白在B結(jié)構(gòu)中的位置推斷，M蛋白與有氧呼吸第三階段關(guān)系密切．
（4）用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多，推測(cè)該藥物最可能抑制了④（圖中編號(hào)）過(guò)程．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高二6月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)合成時(shí)，不需要氮源的是（ ）

A. 三磷酸腺苷 B. 酪氨酸酶 C. 纖維素 D. 核酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高二6月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予James Rothman等三位科學(xué)家，以表彰他們?cè)诩?xì)胞的“囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)”研究方面做出的重大貢獻(xiàn)，細(xì)胞內(nèi)囊泡的膜與細(xì)胞膜的成分相似，它的主要成分是（ ）

A. 磷脂和蛋白質(zhì) B. 油脂和糖類

C. 蛋白質(zhì)和DNA D. 纖維素和果膠

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體和DNA的關(guān)系說(shuō)法正確的是：

①DNA均位于染色體上

②染色體就是DNA

③DNA是染色體的主要成分

④染色體和DNA都是遺傳物質(zhì)

⑤每條染色體上總是只含一個(gè)DNA分子

⑥染色體的基本組成單位是脫氧核苷酸

⑦染色體和DNA都是在間期復(fù)制并加倍

⑧有絲分裂中，染色體和DNA都在間期復(fù)制、后期加倍

⑨基因都位于DNA上，也都位于染色體上

A．④⑧⑨ B．②③⑤⑥ C．①⑦⑨ D．③

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東深圳市六校聯(lián)盟高三高考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

（一）回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問(wèn)題

（1）培育轉(zhuǎn)基因植物過(guò)程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是使基因在受體細(xì)胞中 ，并且可以通過(guò)復(fù)制遺傳給下一代，同時(shí)，使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。

（2）組成基因表達(dá)載體的單體是 ,基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是____________識(shí)別和結(jié)合的部位。

（3）用兩種限制酶XbaI和SacI（兩種酶切出的黏性末端不同） 切割某DNA分子，獲得含目的基因的片段，若用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體，應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒？

（二）細(xì)胞工程

（4）細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和 生物學(xué)的原理和方法，通過(guò)細(xì)胞水平和 水平上的操作，按照人的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門(mén)綜合科學(xué)技術(shù)。

（5）植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)包括:植物組織培養(yǎng)和 。其中，后者的原理是 。

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