某同學在進行組織培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根,可能原因是


  1. A.
    未見陽光
  2. B.
    培養(yǎng)時間不到
  3. C.
    培養(yǎng)基營養(yǎng)過多
  4. D.
    細胞分裂素和生長素配比不對
D
愈傷組織產生根或芽取決于生長素和細胞分裂素的濃度比值,當細胞分裂素/生長素的濃度比值低時,誘導根的分化;兩者比值處于中間水平,愈傷組織只生長不分化;兩者比值高時,誘導芽的形成。
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年河南省淇縣一中高二下學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某同學在進行組織培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根,可能原因是(  )。

A.未見陽光B.培養(yǎng)時間不到
C.培養(yǎng)基營養(yǎng)過多D.細胞分裂素和生長素配比不對

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科目:高中生物 來源:2014屆河南省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學在進行組織培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根,可能原因是(  )。

A.未見陽光                             B.培養(yǎng)時間不到

C.培養(yǎng)基營養(yǎng)過多                        D.細胞分裂素和生長素配比不對

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

某同學在進行組織培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)有部分組織塊死亡,下列對造成該結果的原因分析中不合理的是

A.培養(yǎng)基未消毒滅菌             B.未置于二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)http://www.7caiedu.cn/

C.培養(yǎng)基營養(yǎng)過多               D.取材部位不對

 

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科目:高中生物 來源:2012屆湖北省高二下學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

某同學在進行組織培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根,可能原因是    ( )

A.未見陽光

B.培養(yǎng)時間不到

C.培養(yǎng)基營養(yǎng)過多

D.細胞分裂素和生長素配比不對

 

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科目:高中生物 來源:2012屆湖北省襄陽四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

某同學在進行組織培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根,最可能原因是

    A.未見陽光                   B.培養(yǎng)時間不夠    

    C.培養(yǎng)基營養(yǎng)過多                D.細胞分裂素和生長素配比不對

 

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