2．如圖是同一細胞不同分裂時期的圖象，據(jù)圖分析可作出的判斷是（　　）
A．圖①②③④表示一個完整的細胞周期，其中④代表的時期是觀察染色體數(shù)目的最佳時期
B．該種生物的葉肉細胞中共含有6條染色體、0條染色單體、6個DNA分子
C．若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為①→④→③→②
D．圖②中細胞板的形成與高爾基體有關(guān)，而圖③過程發(fā)生了基因重組

分析 據(jù)圖分析，①圖中染色體出現(xiàn)，散亂排布，紡錘體出現(xiàn)，核膜、核仁消失，表示有絲分裂前期；②圖中染色體、紡錘體消失，核膜、核仁出現(xiàn)，表示有絲分裂末期；③圖中著絲點分裂，染色體數(shù)目暫時加倍，表示有絲分裂后期；④圖中染色體整齊的排在赤道板平面上，表示有絲分裂的中期．

解答 解：A、①是前期，②是末期，③是后期，④是中期，圖中表示的是分裂期，一個完整的細胞周期中缺少間期，④表示有絲分裂的中期，是觀察染色體數(shù)目的最佳時期，A錯誤；
B、③處于有絲分裂后期，其分裂產(chǎn)生的子細胞是體細胞，體細胞核含有6條染色體、6個DNA分子，但是葉肉細胞的細胞質(zhì)中還含有DNA分子，B錯誤；
C、①是前期，②是末期，③是后期，④是中期，先后順序排列應(yīng)為①→④→③→②，C正確；
D、圖②中細胞板的形成與高爾基體有關(guān)，基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，而圖③是有絲分裂過程，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查有絲分裂、DNA分布和基因重組等相關(guān)知識，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)細胞中染色體的形態(tài)和分布來判斷細胞的分裂時期，平時學(xué)習(xí)過程中可巧記有絲分裂記憶口訣：前期：膜仁消失現(xiàn)兩體，中期：形定數(shù)晰赤道齊，后期：點裂體增均兩極，末期：兩消兩現(xiàn)重開始．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于用高倍顯微鏡觀察生活狀態(tài)下的線粒體和葉綠體實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．用健那綠染液染線粒體，葉綠體則不用染色
B．活細胞中，細胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動的
C．觀察葉綠體，可用高倍鏡直接觀察
D．能觀察到線粒體的嵴和葉綠體的基粒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于“顏色反應(yīng)”實驗的描述中不正確的是（　�。�
A．斐林試劑加入到麥芽糖溶液中，即出現(xiàn)磚紅色沉淀
B．脂肪能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
C．蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑鑒定呈紫色
D．甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)是“10×”和“10×”時，學(xué)生在視里中看到的圖象如圖，如果將物鏡換成40×”，那么在視野中可以看到的細胞數(shù)一般應(yīng)是（　�。�
A．1個B．2個C．4個D．10個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1-4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻．預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是（　�。�
A．1、3號試管內(nèi)呈藍色，5號試管內(nèi)呈紫色
B．3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同
C．4號試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍色
D．4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖甲表示細胞有絲分裂過程中一個細胞內(nèi)某種物質(zhì)含量的動態(tài)變化；圖乙表示細胞有絲分裂過程中，不同DNA含量細胞的數(shù)目；圖丙表示該細胞有絲分裂示意圖．分析回答：
（1）圖甲中可表示一個完整細胞周期的是F～M（填字母）．細胞增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程．
（2）圖乙中DNA含量為2～4的細胞對應(yīng)圖甲中的時期是A～B或H～I（填字母）．
（3）圖丙對應(yīng)圖甲中的時期是D～E或K～L（填字母），其DNA含量對應(yīng)圖乙中的4．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如果把細胞攪碎，細胞將死亡；病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，如果把病毒攪碎，病毒將失去活性，這說明（　�。�
A．細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學(xué)成分
B．細胞和病毒被攪碎都失活，可見兩者的結(jié)構(gòu)是一樣的
C．像病毒這樣不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的存在，說明生命現(xiàn)象不依賴于細胞結(jié)構(gòu)
D．生物體的生命活動必須建立在一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)之上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中，正確的是（　　）
A．細胞分化、衰老、凋亡和癌變都與遺傳物質(zhì)有關(guān)
B．細胞分化過程中會丟失一些基因
C．人體細胞的衰老、凋亡和癌變有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D．細胞癌變后由于細胞膜上糖蛋白減少，所以癌細胞代謝強度降低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)免疫基本原理回答下列問題。

（1）如圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。請回答：

當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線 ，其特點是_________，這是因為初次免疫反應(yīng)時產(chǎn)生的________細胞的作用。若第8天不注射抗原X，則表示以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線________。

（2）根據(jù)病毒入侵機體后引起血液中抗體濃度變化的規(guī)律，為提高人體對病毒的免疫能力，應(yīng)采取的措施是向人體注射（ ）

A．滅活抗原 B．抗體 C．抗生素 D．抗病毒藥物

（3）能將入侵的病毒分解，并使病毒的蛋白質(zhì)分子出現(xiàn)在細胞膜上的是________細胞；釋放淋巴因子的是________細胞；能產(chǎn)生并分泌抗體的是________細胞。

（4）人體免疫系統(tǒng)的功能有 。

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同步練習(xí)冊答案