【題目】能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是

A. 蛋白酶 B. 脂肪酶 C. 淀粉酶 D. 麥芽糖酶

【答案】A

【解析】

本題是對(duì)酶的本質(zhì)和酶的專一性的考查,大多數(shù)酶是有催化能力的一類特殊蛋白質(zhì).水解蛋白質(zhì)必須用蛋白酶,因?yàn)槊妇哂袑R恍缘奶匦裕?/span>

唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白酶能促進(jìn)蛋白質(zhì)水解,A正確;脂肪酶水解脂肪,不能水解蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解不能促進(jìn)蛋白質(zhì)水解,C錯(cuò)誤;麥芽糖酶催化麥芽糖水解,不催化蛋白質(zhì)水解,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是科學(xué)家對(duì)水稻根進(jìn)行單側(cè)光照后的生長(zhǎng)狀況,下表是處理后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下面各項(xiàng)是對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)的分析,正確的組合是( )

①莖具有向光性,而由上面結(jié)果可知,根具有背光生長(zhǎng)的特性

②背光側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根的生長(zhǎng)一般起抑制作用

③生長(zhǎng)素分布不均勻既可能與生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸有關(guān),也可能與光照加快了生長(zhǎng)素的分解有關(guān)

④水稻根彎曲的角度隨光照強(qiáng)度的增加而增大

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)羧基端的肽鍵,蛋白酶2作用于賴氨酸(C6H14N2O2)兩側(cè)的肽鍵。某四十九肽分別經(jīng)酶1和酶2作用后的情況如圖,下列敘述正確的是( )

A. 此多肽中含2個(gè)賴氨酸

B. 適宜條件下酶1和酶2同時(shí)作用于此多肽,可形成5條短肽

C. 短肽D、E與四十九肽的氧原子數(shù)相同,N原子數(shù)減少1個(gè)

D. 苯丙氨酸可位于四十九肽的16、30、48位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下,待其長(zhǎng)成幼苗,人工去掉隱性個(gè)體,并分成兩組,(1)一組全部讓其自交;(2)二組讓其自由傳粉.一、二組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為( 。
A. 、
B. 、
C. 、
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,圖2表示細(xì)胞中兩種結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)與元素的關(guān)系,結(jié)構(gòu)2是染色體,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。回答下列問題:

(1)兩圖中A代表的元素是_____________。(用元素符號(hào)填寫)

(2)Ⅳ與圖2中_____________表示同一物質(zhì)。

(3)大分子物質(zhì)Ⅰ~Ⅴ中,具有物種特異性的是_____________

(4)細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)V是_____________

(5)在動(dòng)物細(xì)胞中同等質(zhì)量的Ⅰ和Ⅴ相比,______(填標(biāo)號(hào))氧化分解釋放的能量更多

(6)圖3中1是_____________,膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中_________的種類和數(shù)量。

(7)如果圖3是肝細(xì)胞的細(xì)胞膜,細(xì)胞膜上的胰島素受體最可能是圖中的[ ]_________

(8)若圖3表示為人的紅細(xì)胞膜,則與血漿接觸的一側(cè)為______________(填“A”或“B”)側(cè)。

(9)若圖3是癌變的細(xì)胞,細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變,產(chǎn)生甲胎蛋白和_____________等物質(zhì)。

(10)細(xì)胞學(xué)研宄常用“染色排除法”鑒別細(xì)胞的生命力。例如,用臺(tái)盼藍(lán)染液處理動(dòng)物細(xì)胞時(shí),活細(xì)胞不著色,死細(xì)胞則被染成藍(lán)色。

①“染色排除法”依據(jù)的原理是:__________

②某同學(xué)為驗(yàn)證“染色排除法”的原理,用紫色洋慈內(nèi)表皮及臺(tái)盼藍(lán)染液等進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

步驟一:取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,分成兩組:一組將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞殺死,另一組對(duì)洋蔥鱗片葉表皮不做處理。

步驟二:____________。

步驟三:然后 制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片” 使用顯微鏡觀察細(xì)胞是否被染成藍(lán)色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀,基因位于常染色體上.將純種的灰身和黑身果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身.F1自交產(chǎn)生F2 , 下列說法正確的是( 。
A.取F2中的雌雄果蠅自由交配,后代中灰身和黑身果蠅的比例為5:3
B.取F2中的雌雄果蠅自交,后代中灰身和黑身果蠅的比例為3:1
C.將F2的灰身果蠅取出,讓其自由交配,后代中灰身和黑身果蠅的比例為1:8
D.將F2的灰身果蠅取出,讓其自交,后代中灰身和黑身果蠅的比例為5:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是由 n 個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖,其中二硫鍵“-S-S-”是蛋白質(zhì)中連接 兩條肽鏈的一種化學(xué)鍵(-SH+-SH→-S-S-+2H),則下列敘述正確的是

A. 該蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物增加(2n-4)個(gè)氫原子

B. 該蛋白質(zhì)至少含有(n-2)個(gè)氧原子

C. 該蛋白質(zhì)至少含有(n+2)個(gè)羧基

D. 合成該蛋白質(zhì)時(shí)脫去(n-2)個(gè)水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

組別

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

A

楊樹根的永久裝片

﹣﹣

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無水乙醇(丙酮)、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細(xì)胞的有絲分裂


(1)A組實(shí)驗(yàn)中用同一個(gè)顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖1所示.其中視野最暗的是

(2)B組實(shí)驗(yàn)中還需要加入的試劑是 , 其作用是 . 圖2表示B組實(shí)驗(yàn)新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果示意圖.其中色素帶c是 , 呈現(xiàn)為色.請(qǐng)指出該結(jié)果的錯(cuò)誤之處
(3)C組實(shí)驗(yàn)觀察到特定的顏色是 , 用正常人的尿液重復(fù)實(shí)驗(yàn)觀察到的顏色是
(4)做D實(shí)驗(yàn)時(shí),主要觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞,呈形;某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的四個(gè)時(shí)期模式圖3,下列四圖3出現(xiàn)的先后順序?yàn)?/span>(用字母表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究不同濃度的2,4-D溶液對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn)中,下列屬于因變量的是( )

A.扦插枝條上芽的數(shù)量 B.2,4-D溶液的濃度

C.2,4-D溶液處理扦插枝條的時(shí)間 D.扦插枝條的生根總長(zhǎng)度

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