【題目】細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活，說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定
B.酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列
C.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，因此酶1不具有專一性
D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A

【答案】C
【解析】解：A、由圖中關(guān)系可知：酶1失活后與有活性時(shí)相比空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定，A正確；
B、同一種酶，氨基酸種類和數(shù)目相同，故酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)不同是因?yàn)榘被岬男蛄胁煌�，B正確；
C、從圖中可知，酶1只催化兩種底物合成產(chǎn)物A的反應(yīng)，具有專一性，C錯(cuò)誤；
D、酶1與產(chǎn)物B結(jié)合使酶1無活性，合成產(chǎn)物A的反應(yīng)會(huì)中斷，這樣可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A，D正確．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用酶的特性的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握高效性：催化效率比無機(jī)催化劑高許多；專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng)；在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某動(dòng)物(2n=6)雄性個(gè)體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞分裂圖，其中字母表示基因。已知該雄性動(dòng)物的基因型為AaBb，據(jù)圖分析，該細(xì)胞內(nèi)未發(fā)生的變異類型有

①基因突變 ②染色體結(jié)構(gòu)變異 ③基因重組 ④染色體數(shù)目變異

A. 0項(xiàng) B. 1項(xiàng) C. 2項(xiàng) D. 3項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問題：

（1）過程①和②表明，將S型細(xì)菌的_______和_______與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，其后代為________型細(xì)菌。

（2）過程③表明，將S型細(xì)菌的________與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，________型細(xì)菌部分轉(zhuǎn)化為________型細(xì)菌。

（3）過程④表明，轉(zhuǎn)化成的______型細(xì)菌的后代也是______性的______型細(xì)菌。

（4）通過上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是主要的遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)嗎？____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若某蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為11 935，在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的過程中脫去水的相對(duì)分子質(zhì)量為1908，假設(shè)20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為127，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有（ ）

A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是平衡時(shí)的滲透裝置，燒杯的液面高度為a，漏斗的液面高度為b，液面差m=b﹣a，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，以滲透平衡時(shí)液面差為觀測(cè)指標(biāo)，正確的是（ ）

A.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，則平衡時(shí)m不變
B.若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液，則平衡時(shí)m增大
C.若向漏斗中滴入清水，平衡時(shí)m將增大
D.若向燒杯中加入適量清水，平衡時(shí)m將減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖，回答有關(guān)問題：

（1）圖中TRH是（激素）．與圖有關(guān)的是下丘腦中樞．
（2）寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量 ， 可作用于骨骼肌和其他組織．
（3）常溫下，血液中A有增加趨勢(shì)是，TRH和TSH的分泌量將；這種調(diào)節(jié)屬于調(diào)節(jié)．
（4）由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調(diào)節(jié)方式是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型 RrYYdd 的個(gè)體自交后代基因型的比是（ ）

A. 3∶1 B. 1∶2∶1 C. 1∶1∶1∶1 D. 9∶3∶3∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類生理作用的概述中，不正確的是(　　)

A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

B．葡萄糖是重要的能源物質(zhì)

C．纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分

D．淀粉、纖維素和糖元是細(xì)胞內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示表示人體某組織的一部分，據(jù)圖回答問題：

（1）圖中共同構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境，其中與的成分最相似，與之間可以相互滲透．（填字母）
（2）人體內(nèi)的細(xì)胞通過才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換．
（3）細(xì)胞生活的液體環(huán)境必須保持相對(duì)穩(wěn)定，細(xì)胞才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)，其中細(xì)胞外液的理化性質(zhì)不斷處于動(dòng)態(tài)平衡之中，其理化性質(zhì)的三個(gè)主要方面包括、和 ．

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