【題目】體液免疫屬于人體第幾道防線
A. 第一道防線 B. 第二道防線 C. 第三道防線 D第四道防線
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在不同溫度條件下,研究某植物的光合速率與光照強(qiáng)度之間的變化關(guān)系,得到下圖所示結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題:
(1)上圖表明影響植物光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素有________________;當(dāng)光照強(qiáng)度為5 klx時(shí),與25 ℃相比,15 ℃條件下葉綠體產(chǎn)生O2的速率________。
(2)在25 ℃條件下,AB段光合作用較弱是由于________,導(dǎo)致光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的____________不足,從而限制了暗反應(yīng)的進(jìn)行。
(3)為探究葉綠體在光下利用ADP和Pi合成ATP的動(dòng)力,科學(xué)家在黑暗條件下進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)在黑暗條件下進(jìn)行的目的是________________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測葉綠體中形成ATP的動(dòng)力來自______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述不正確的是( )
A.剪切基因的工具是限制酶,拼接基因的工具是DNA連接酶
B.搬運(yùn)目的基因的運(yùn)載工具是質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等
C.基因工程的步驟首先是將提取的目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
D.基因工程又叫基因拼接技術(shù),是把目的基因?qū)氲搅硗庖环N生物的細(xì)胞里
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中“”表示出入細(xì)胞的物質(zhì),該物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是
A. 滲透 B. 易化擴(kuò)散 C. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) D. 胞吞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】紅綠色盲由X染色體上的隱性基因控制。圖1是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖,下列個(gè)體中一定不攜帶色盲基因的是
A. 5號(hào) B. 6號(hào) C. 9號(hào) D. 10號(hào)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某一種病有如下特征:“多飲而渴不止,多食而饑不止,多溲(尿)而膏濁不止”。此病與下列什么腺體異常有關(guān)
A. 甲狀腺 B. 胃腺 C. 腸腺 D. 胰
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】元素和化合物是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的物質(zhì)基礎(chǔ),圖中甲、乙代表構(gòu)成①的主要化合物,①~④代表細(xì)胞中的部分結(jié)構(gòu)模式圖(各結(jié)構(gòu)放大比例不同)。請(qǐng)回答:
⑴甲為____________;乙能與__________試劑發(fā)生紫色反應(yīng),其基本組成單位是__________。
⑵動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不具有①結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有________________________________________。
⑶若向豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞內(nèi)注射3H標(biāo)記的亮氨酸,則在②和④中檢測出放射性的先后順序是__________,最終放射性出現(xiàn)在腺泡細(xì)胞的分泌物質(zhì)中。此過程中③的作用是________________。
⑷胰腺腺泡細(xì)胞以外排(胞吐)方式細(xì)胞膜排出分泌蛋白,體現(xiàn)了①在結(jié)構(gòu)上具有________的特點(diǎn)。
⑸關(guān)于①結(jié)構(gòu)和功能的研究,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面有重要用途,例如,可模擬①的__________(功能特性),對(duì)污水進(jìn)行處理和凈化。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。正確的選項(xiàng)是( )
A. ①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA
B. ②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
C. 人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲沟媒Y(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致
D. 某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會(huì)改變
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