【題目】下面各組分別表示鑒定材料、所用試劑和產(chǎn)生的反應(yīng)現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）
A.蘋果、斐林試劑、磚紅色
B.馬鈴薯、蘇丹Ⅲ染液、橘紅色
C.豆?jié){、雙縮脲試劑、紫色
D.花生種子、蘇丹Ⅳ染液、紅色

【答案】B
【解析】解：A、蘋果富含還原糖，與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，A正確；B、馬鈴薯富含淀粉，淀粉的檢測(cè)應(yīng)該用碘液，出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、豆?jié){富含蛋白質(zhì)，與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，C正確；D、花生種子富含脂肪，可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），D正確．故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寒冷環(huán)境下不會(huì)引起的生理變化是（ ）

A.骨骼肌戰(zhàn)栗B.毛細(xì)血管擴(kuò)張

C.汗腺分泌減少D.甲狀腺激素分泌增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）缺乏酶_____會(huì)導(dǎo)致人患白化病。

（2）尿黑酸在人體內(nèi)積累會(huì)使人的尿液中含有尿黑酸，這種尿液暴露于氧氣會(huì)變成黑色，這種癥狀稱為尿黑酸癥。缺乏酶_____會(huì)使人患尿黑酸癥。

（3）導(dǎo)致苯丙酮尿癥的直接原因是由于患者的體細(xì)胞中缺少酶_____，致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼幔荒苻D(zhuǎn)變?yōu)楸奖帷?/span>

（4）從以上實(shí)例可以看出，基因通過控制____來控制_____，進(jìn)而控制生物體的性狀。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示某一規(guī)模農(nóng)場(chǎng)自1917年第一次使用化肥后100年中物種豐富度變化的數(shù)據(jù)。下列分析正確的是(　　)

注：縱坐標(biāo)為單一物種總干重所占百分比，橫坐標(biāo)為物種豐富度。

A. 1917～2017年間該農(nóng)場(chǎng)種群類型數(shù)量和各種群密度均不斷降低

B. 1942年比1917年植物種類增多，群落結(jié)構(gòu)趨于簡(jiǎn)單

C. 2017年時(shí)，農(nóng)場(chǎng)中的生物群落比以前有明顯的分層現(xiàn)象

D. 從圖中信息反映出人類的干擾會(huì)影響群落演替的方向和速度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三刺魚通常以浮游動(dòng)物水蚤為食。研究人員在有水蚤的人工水域利用翠鳥模型和饑餓的三刺魚進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。下列與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的分析錯(cuò)誤的是

A. 本實(shí)驗(yàn)主要研究三刺魚在有無翠鳥威脅時(shí)的取食行為

B. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是水蚤密度和翠鳥的有無

C. 翠鳥在水蚤密度小的水域攻擊三刺魚的次數(shù)更多

D. 翠鳥的存在改變了三刺魚的捕食策略

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將相等數(shù)量的硝化細(xì)菌和大腸桿菌分別接種到含銨鹽的無機(jī)鹽培養(yǎng)液中，在適宜溫度下振蕩培養(yǎng)。若用虛線表示大腸桿菌的生長趨勢(shì)，實(shí)線表示硝化細(xì)菌的生長趨勢(shì)，則下圖中能正確表示兩種菌體生長趨勢(shì)的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，說法正確的是（ ）

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)較體液調(diào)節(jié)更緩慢B.神經(jīng)調(diào)節(jié)較體液調(diào)節(jié)更局限

C.神經(jīng)調(diào)節(jié)較體液調(diào)節(jié)時(shí)間更長D.神經(jīng)調(diào)節(jié)一定經(jīng)過大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示人體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程．有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲、乙、丙三過程所用原料都有核苷酸，參與甲過程的RNA有三類

B.甲、乙、丙三個(gè)過程都不能在成熟紅細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行

C.甲、丙過程中對(duì)模板信息的讀寫都從右向左

D.甲、乙、丙三過程均有氫鍵的破壞和形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是

A. 光合作用和呼吸作用總是同時(shí)進(jìn)行

B. 光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用

C. 光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用

D. 光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行

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同步練習(xí)冊(cè)答案