【題目】下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。據(jù)圖回答以下關(guān)于細(xì)胞工程和胚胎工程

的相關(guān)問題:

⑴在牛體細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時,細(xì)胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的__________。此時,瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是_____________。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是__________________

⑵隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞分裂停止;但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有些細(xì)胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成不死的細(xì)胞,該種細(xì)胞的黏著性降低,這是由細(xì)胞膜表面_______________的量減少造成的。

⑶從良種母牛采集的卵母細(xì)胞,都需要進(jìn)行體外培養(yǎng),其目的是_________________;從良種公牛采集的精子需__________后才能進(jìn)行受精作用。

⑷在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的氧氣以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供二氧化碳?xì)怏w以維持______________________,圖中過程A稱為____________________

⑸如暫時不進(jìn)行A過程,通常在__________條件下保存受精卵。因為在這種條件下,細(xì)胞中_____________的活性降低,細(xì)胞新陳代謝的速率降低。

【答案】接觸抑制 單層(或一層) 胰蛋白酶(或膠原蛋白酶) 糖蛋白 使卵母細(xì)胞成熟(或使卵母細(xì)胞獲得受精能力) 獲能 培養(yǎng)液(基)的pH 胚胎移植 冷凍(或超低溫、液氮)

【解析】

題圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng),精子的采集和獲能,體外受精,早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等過程,圖中A表示胚胎移植。

1)在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時,細(xì)胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。此時,瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是單層(或一層)。要使貼壁細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理。

2)細(xì)胞發(fā)生癌變后,細(xì)胞間的黏著性降低,與細(xì)胞膜表面糖蛋白含量減少有關(guān)。

3)從良種母牛采集的卵母細(xì)胞,都需要進(jìn)行體外培養(yǎng),其目的是使卵母細(xì)胞成熟;從良種公牛采集的精子需進(jìn)行獲能處理,對精子進(jìn)行獲能處理的方法有:培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法。

4)動物細(xì)胞培養(yǎng)時,提供一定CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH。由以上分析可知,圖中過程A為胚胎移植。

5)如暫時不進(jìn)行胚胎移植過程,通常在冷凍(或超低溫、液氮)條件下保存受精卵,因為在這種條件下,細(xì)胞中酶的活性降低,細(xì)胞新陳代謝的速率降低。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】玉米是雌雄同株植物,開花時頂端為雄花,葉腋處為雌花(如圖所示)。普通玉米的種子不甜、沒有糯性(即非甜非糯)。隨著市場需求多樣化,培育不同口感的鮮食玉米成為育種新方向,如甜玉米、糯玉米、甜糯玉米?刂铺鹦誀畹幕蛴Ff表示,控制糯性狀的基因用Hh表示。請回答下列問題:

1)據(jù)圖分析,與豌豆相比,用玉米做雜交實驗,不用進(jìn)行________操作。

2)選擇多對純合玉米親本雜交,讓獲得的F1自交,有少數(shù)F1植株上所結(jié)的種子的性狀分離比為非甜非糯:非甜糯:甜非糯=9: 3:4,甜非糯中純合子所占的比例為________,親本的表現(xiàn)型為________。若要判斷以上表現(xiàn)型為甜非糯的玉米種子的基因型,可用一部分該種子發(fā)育成的植株與________(填“親本”"F1”或“F2”)中表現(xiàn)型為________的植株雜交,通過觀察子代的表現(xiàn)型及比例即可得出結(jié)論。

3)為防止鮮食玉米與普通玉米雜交而使甜糯性狀消失,可將二者隔開一定的時間種植以避免____________

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【題目】5分)某興趣小組設(shè)計了兩套滲透裝置來探究關(guān)于滲透作用的問題。

(1)圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中,三個漏斗頸的內(nèi)徑相等,漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內(nèi)液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個水槽的清水中。三個滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同,如下表。

寫出該實驗的研究課題: 。

裝置編號

半透膜面積

S

S/2

S

蔗糖溶液體積

T

T

2T

  1. 寫出該實驗的研究課題: 。

如果最終結(jié)果如圖2所示,寫出該實驗相應(yīng)的結(jié)論

。

(2)另一裝置如右上圖3,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,開始時B溶液濃度大于C溶液,且兩個漏斗的體積、半透膜面積及漏斗管內(nèi)徑均相等,過一段時間后漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化,分別用H1、H2表示B、C漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差。

試在圖3中畫出H1、H2 的高度(在答題紙上作答);

當(dāng)液面不再上升時兩溶液濃度大小的關(guān)系為 (BC;BC;BC)

在此過程中A中水分子擴(kuò)散到B的速率 (大于;等于;小于)A中水分子擴(kuò)散到C的速率

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【題目】在某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物中,野生型植株的基因型均為AA(無A基因的植株表現(xiàn)為矮化植株),F(xiàn)發(fā)現(xiàn)甲、乙兩株矮化突變體植株的相關(guān)基因在同源染色體上的位置如圖所示,矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān)。下列相關(guān)敘述,錯誤的是

A.甲突變體植株在產(chǎn)生配子的過程中,一個四分體最多含有4a基因

B.若各類型配子和植株均能成活,則乙突變體植株自交后代中存在兩種矮化植株

C.甲突變體植株產(chǎn)生的根本原因是基因突變,其自交后代只有一種矮化植株

D.乙突變體植株產(chǎn)生的原因可能是在甲突變體植株的基礎(chǔ)上發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

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【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中,甲同學(xué)分別從下圖①②所示燒杯中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)分別從下圖①③所示燒杯中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別往回原燒杯后,重復(fù)100次。

下列敘述正確的是

A. 甲同學(xué)的實驗?zāi)MF2產(chǎn)生配子和受精作用

B. 乙同學(xué)的實驗?zāi)M基因自由組合

C. 乙同學(xué)抓取小球的組合類型中DR約占1/2

D. 從①~④中隨機(jī)各抓取1個小球的組合類型有16種

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【題目】在核酸分子雜交技術(shù)中,常常使用已知序列的單鏈核酸片段作為探針。為了獲得B鏈作探針,可應(yīng)用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,應(yīng)選擇的引物種類是

A. 引物1與引物2

B. 引物3與引物4

C. 引物2與引物3

D. 引物1與引物4

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【題目】小麥種皮有紅色和白色兩種顏色,這一對相對性狀由作用相同的兩對等位基因(、、)控制,紅色(、)對白色(、)為顯性,且顯性基因效應(yīng)可以累加。一株深紅色小麥與一株白色小麥雜交,全為中紅色小麥,自交,后代的性狀分離比為深紅色∶紅色∶中紅色∶淺紅色∶白色為14641.下列說法錯誤的是(

A.這兩對等位基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律

B.產(chǎn)生的雌雄配子中都有比例相同的4種配子

C.淺紅色小麥自由傳粉,后代可出現(xiàn)三種表型

D.該小麥種群中,中紅色植株的基因型為

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【題目】已知果蠅中,灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示),F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交得到子代的表型和比例如下表。

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

雌蠅

3/4

0

1/4

0

雄蠅

3/8

3/8

1/8

1/8

據(jù)表分析,下列說法錯誤的是(

A.親代雌、雄果蠅的基因型分別為AaXBXbAaXBY

B.直毛與分叉毛基因位于果蠅常染色體上

C.子代雄蠅中灰身分叉毛基因型為AAXbY、AbXbY

D.子代灰身直毛雌性個體中,能穩(wěn)定遺傳的個體占1/4

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【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是(

A.圖中12、3交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架

B.圖中1、2、3結(jié)合在一起為胞嘧啶脫氧核苷酸

C.圖中表明DNA的內(nèi)側(cè)是脫氧核糖

D.圖中箭頭所指方向為脫氧核苷酸鏈的5′-端

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