【題目】玫瑰細(xì)胞中，構(gòu)成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸的種類分別是

A. 4種、2種、4種 B. 5種、2種、8種

C. 5種、2種、4種 D. 4種、4種、8種

【答案】B

【解析】玫瑰細(xì)胞中，含有DNA和RNA兩種核酸，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，堿基種類是A、T、G、C四種，根據(jù)堿基不同，基本組成單位是4種脫氧核糖核苷酸；RNA中的五碳糖是核糖，堿基種類是A、U、G、C四種，根據(jù)堿基不同，基本組成單位是4種核糖核苷酸；因此人體細(xì)胞中的核酸含有的堿基種類是五種、五碳糖2種，核苷酸8種，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述，正確的是

A. 沒有成形的細(xì)胞核

B. 能利用光合色素在葉綠體進(jìn)行光合作用

C. 具有細(xì)胞壁，主要成分是纖維素和果膠

D. 染色體中 DNA 分子呈環(huán)狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列圖示的說法，錯誤的是（ ）

A．圖1中①mRNA與②核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯，起始密碼子在①的右端

B．圖l所示過程相當(dāng)于圖2的⑧過程，所需原料是氨基酸

C．若①中的一個堿基發(fā)生改變，其控制合成的③多肽鏈結(jié)構(gòu)將發(fā)生改變

D．正常情況下，在動植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生圖中的⑦過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列遺傳系譜圖中，Ⅱ6不攜帶致病基因，甲種遺傳病的致病基因用A或a表示，乙種遺傳病的致病基因用B或b表示，下列分析正確的是（ ）

A．Ⅰ2的基因型為aaXBXB或aaXBXb

B．Ⅱ5的基因型為BbXAXA的可能性是1/4

C．Ⅳn患兩種遺傳病女孩的概率為1/32

D．通過遺傳咨詢可確定Ⅳn是否患有遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表示一只成年雄性狗血液中兩種激素的含量變化。下列分析不正確的是（ ）

A．A物質(zhì)可能是由下丘腦分泌的

B．A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C．B的變化對A有反饋調(diào)節(jié)作用

D．B物質(zhì)主要是由睪丸分泌的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一條離體神經(jīng)纖維的左側(cè)施加電刺激使其興奮（如圖甲），興奮從該神經(jīng)元向下一個神經(jīng)元傳遞（如圖乙）。下列說法不正確的是 （ ）

A．圖甲中形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位

B．興奮通過圖乙所示的結(jié)構(gòu)時，發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

C．圖乙突觸前膜以胞吐形式釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙

D．興奮在圖甲中的傳導(dǎo)速度大于在圖乙中的傳遞速度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動的敘述，錯誤的是

A. 生命活動離不開細(xì)胞

B. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C. 病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)

D. 多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切合作，才能完成生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國神經(jīng)生物學(xué)家埃里克·坎德爾因?qū)Ｍ每s鰓反射的習(xí)慣化和敏感化的杰出研究，獲得2000年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。敏感化是指人或動物受到強(qiáng)烈的或傷害性刺激后，對其他刺激的反應(yīng)更加敏感。如圖1表示海兔縮鰓反射敏感化的神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖，圖2表示短期敏感化前后有關(guān)神經(jīng)元軸突末梢的生理變化。

（1）圖1中最簡單的反射弧只含有________個神經(jīng)元，海兔縮鰓反射弧中的效應(yīng)器為____________。若在圖1中的c處給予適宜的電刺激，圖中a、b、d三處能檢測到電位變化的是________處。

（2）圖2顯示，當(dāng)海兔受到強(qiáng)烈的或傷害性刺激后，易化性中間神經(jīng)元軸突末梢釋放5HT，這種信號分子與感覺神經(jīng)元軸突末梢上的________結(jié)合后，引起Ca2＋內(nèi)流量增加，從而使感覺神經(jīng)元軸突末梢發(fā)生易化，即末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量________。

（3）如果實驗中不小心將海兔縮鰓反射效應(yīng)器中的某一處損壞，刺激噴水管時鰓不再發(fā)生反應(yīng)。此時，若刺激圖1中的a處，在運(yùn)動神經(jīng)末梢的最末端檢測不到電位變化，表_____________受損；若直接刺激鰓，鰓沒有反應(yīng)，表明鰓受損；若_____________________，表明運(yùn)動神經(jīng)末梢與鰓的接觸部位受損。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的核酸是

A. 生命活動的主要承擔(dān)者 B. 遺傳信息的攜帶者

C. 細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì) D. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

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