【題目】圖甲中的三個DNA片段上依次表示出了EcoRⅠ、BamHⅠ和Sau3AⅠ三種限制性核酸內(nèi)切酶的識別序列與切割位點,圖乙為某種基因表達(dá)載體示意圖(載體上的EcoRⅠ、Sau3AⅠ的切點是唯一的)。利用大腸桿菌作為工程菌生產(chǎn)人胰島素時,需用到圖乙所示質(zhì)粒以及圖甲所示的有關(guān)酶。請回答下列問題:

(1)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有_________________(多選題,填序號)。

①能自我復(fù)制 ②具有標(biāo)記基因 ③能啟動外源目的基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯 ④含有多個酶切位點

(2)可以從下列哪些人體細(xì)胞中獲取生產(chǎn)人胰島素的目的基因____________(多選題,填序號)。

①消化道黏膜上皮細(xì)胞 ②胰島A細(xì)胞 ③胰島B細(xì)胞 ④成熟紅細(xì)胞

(3)經(jīng)BamHⅠ酶切割得到的目的基因__________(填“能”或“不能”)與圖乙所示質(zhì)粒被Sau3AⅠ酶切后的產(chǎn)物連接,理由是______________________

(4)將人胰島素基因與圖乙所示質(zhì)粒所拼接的重組質(zhì)粒導(dǎo)入到大腸桿菌的常用方法是__________,檢測目的基因是否導(dǎo)入成功,可用含有___________的培養(yǎng)基進(jìn)行初步篩選。目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是_______。

(5)已知圖乙所示質(zhì)粒經(jīng)EcoRⅠ和Sau3AⅠ聯(lián)合酶切后形成2.0kb和4.2kb(lkb=1000對堿基)兩種DNA片段。若將0.8kb的單個基因插在質(zhì)粒的Sau3AⅠ位點處,所形成的重組質(zhì)粒用EcoRⅠ和Sau3AⅠ聯(lián)合酶切后,能形成的DNA片段長度分別為___________________

【答案】①②③④ ①②③ BamHⅠ和Sau3AⅠ兩種限制酶切割后的黏性末端相同 轉(zhuǎn)化法(CaCl2處理大腸桿菌,使其成為感受態(tài)細(xì)胞 四環(huán)素 合成胰島素 2.0kb、0.8kb、4.2kb

【解析】

本題主要是對基因工程相關(guān)內(nèi)容的考察,考生需牢固掌握基因工程的基本工具(限制酶、DNA連接酶、運載體)、基本步驟(目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測和鑒定)等相關(guān)知識,結(jié)合題干及題圖信息綜合分析回答相關(guān)

問題。

(1)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有可以在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存,使遺傳信息得以保留具有多個限制酶的酶切位點,便于連接目的基因;標(biāo)記基因,便于篩選;能啟動外源目的基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯;對受體細(xì)胞沒有危害并易于分離等。天然質(zhì)粒往往要經(jīng)過加工修飾以后才滿足運載體的條件。

(2)消化道黏膜上皮細(xì)胞、胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞都是有受精卵經(jīng)過增殖分化獲得,分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),遺傳物質(zhì)不變,所以它們都含有全套的遺傳物質(zhì),都可以獲取生產(chǎn)人胰島素的目的基因但人體成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核,所以不能獲取生產(chǎn)人胰島素的目的基因。

(3)分析題圖甲可知,BamHⅠ和Sau3AⅠ兩種限制酶切割后的黏性末端相同,經(jīng)BamHⅠ酶切割得到的目的基因能與被Sau3AⅠ酶切后的產(chǎn)物連接。

(4)將目的基因?qū)氪竽c桿菌的常用方法是鈣離子轉(zhuǎn)化法即用Ca2+處理大腸桿菌,使其成為感受態(tài)細(xì)胞重組質(zhì)粒中含有四環(huán)素抗性基因,因此檢測目的基因是否導(dǎo)入成功,可用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基進(jìn)行初步篩選;虮磉_(dá)是指基因通過控制蛋白質(zhì)的合成進(jìn)而控制生物性狀的現(xiàn)象,目的基因是胰島素基因,所以目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是合成胰島素。

(5)若將0.8kb的單個基因插在質(zhì)粒的Sau3AⅠ位點處,所形成的重組質(zhì)粒含有一個EcoRⅠ的切割位點、兩個Sau3AⅠ的切割位點,因此用EcoRⅠ和Sau3AⅠ聯(lián)合酶切后,能形成的DNA片段長度分別為2.0kb、0.8kb、4.2kb。

項目

常用方法

主要適用范圍

受體細(xì)胞

植物細(xì)胞

農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

雙子葉植物、

裸子植物

體細(xì)胞

花粉管通道法

抗蟲棉

受精卵

基因槍法

單子葉植物

體細(xì)胞

動物細(xì)胞

顯微注射法

動物

受精卵

微生物細(xì)胞

轉(zhuǎn)化法(CaCl2)

原核生物

大腸桿菌等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞呼吸的呼吸熵為細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量與細(xì)胞呼吸消耗的O2量的比值,F(xiàn)有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,培養(yǎng)條件適宜。據(jù)此做出的相關(guān)分析,錯誤的是

A. 若測得酵母菌呼吸熵為1,則混合液中的酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

B. 若測得酵母菌呼吸熵大于1,則混合液中的酵母菌同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸

C. 根據(jù)放出的氣體是否能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,無法確定酵母菌的呼吸方式

D. 若測得CO2產(chǎn)生量為15mol,酒精的產(chǎn)生量為6mol,可推測有2/3的葡萄糖用于有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表表示各選項中概念之間的關(guān)系,可用圖準(zhǔn)確表示的是(

選項

Q

R

S

T

A

生物膜系統(tǒng)

細(xì)胞膜

細(xì)胞器膜

細(xì)胞核膜

B

細(xì)胞跨膜運輸方式

被動運輸

主動運輸

自由擴散

C

生物多樣性的層次

遺傳多樣性

品種多樣性

生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D

非膜性結(jié)構(gòu)細(xì)胞器

核糖體

中心體

核仁

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個具有分泌功能的植物新種,該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的局部圖如下。請據(jù)圖回答下列問題。

1)結(jié)構(gòu)A能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,則結(jié)構(gòu)A__________。

2)將該植物的正;罴(xì)胞浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液中,圖中被染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是__________(填字母),如此細(xì)胞表示葉肉細(xì)胞,視野中缺少的細(xì)胞器是_______

3)經(jīng)檢驗該植物細(xì)胞的分泌物含有一種多肽,請寫出該多肽在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的軌跡______________(“→”和圖中字母表示)。

4)該植物相鄰細(xì)胞之間可通過F進(jìn)行信息交流,則F代表_____________。

5)人口腔上皮細(xì)胞與該細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)示意簡圖,其中a~f表示激素,甲是一種器官,乙和丙屬于垂體的兩個部分。請回答下列問題:

(1)激素a、b、d依次為________________,激素d是由________________細(xì)胞合成和分泌的。

(2)人體內(nèi)激素f的含量保持相對穩(wěn)定,主要原因是機體內(nèi)存在_______________。請在圖中用箭頭、“+”和“一”對上述原因進(jìn)行完善。注:“+”表示促進(jìn)、“一”表示抑制____。

(3)糖尿病的種類較多,其中有一大類是機體存在攻擊胰島B細(xì)胞、胰島素受體或葡萄糖受體的抗體。那么,體內(nèi)存在___________抗體的糖尿病患者通過注射激素b不能達(dá)到理想效果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為哺乳動物的某組織,其中①毛細(xì)血管壁、②紅細(xì)胞、③血漿、④細(xì)胞內(nèi)液、⑤組織液,據(jù)圖判斷下列說法正確的是(  )

A. 肌肉細(xì)胞缺氧時,③的pH會降低,但由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用,③的pH會維持相對恒定

B. ②呼吸作用的終產(chǎn)物CO2不會引起③pH的變化

C. ②中的氧氣到達(dá)④需要經(jīng)過4層膜,②處的氧氣濃度高于④處

D. ③與⑤相比③中含有蛋白質(zhì)而⑤中不含蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種有毒昆蟲,用鮮艷體色向其他的生物發(fā)出不能捕食的信息,從信息傳遞的類型分析屬于(

A.物理信息B.化學(xué)信息C.生物信息D.行為信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲、乙分別是人體膝跳反射的反射弧和突觸結(jié)構(gòu)示意簡圖數(shù)字表示結(jié)構(gòu),字母表示物質(zhì)。

(1)在進(jìn)行膝跳反射時,①與②之間興奮的傳遞方向是___________(用①、②和表示);神經(jīng)沖動主要是由于神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的離子濃度變化產(chǎn)生的_________形成。該反射弧的效應(yīng)器是_________。

(2)乙是甲中③的放大圖。圖乙中a表示的是__________,當(dāng)興奮通過該結(jié)構(gòu)時信號形式發(fā)生了怎樣變化:___________________________。

(3)④中的物質(zhì)a是通過_________方式進(jìn)入⑤,⑥一般是神經(jīng)元的_________部分的細(xì)胞膜。

(4)某同學(xué)在無意識的情況下受針剌時會立即縮手,但取指血進(jìn)行化驗時,當(dāng)針刺破手指時,并未將手縮回,這說明_______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細(xì)胞中,與蛋白質(zhì)的合成與分泌功能有密切關(guān)系的細(xì)胞器有(
A.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體
C.中心體、線粒體、核糖體和高爾基體
D.核糖體,葉綠體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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