【題目】如圖所示為不同化合物的化學(xué)元素組成,圖中序號(hào)代表化合物,以下說(shuō)法正確的是( )

A. 為某種多聚體的單體,則可用雙縮脲試劑檢測(cè)

B. ②兩種大分子可能是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)或細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

C. ③可能是細(xì)胞的直接能源物質(zhì),也可能是能降低反應(yīng)活化能的酶

D. ①②③④均為多聚體,其構(gòu)成的單體在排列順序上都有多樣性

【答案】C

【解析】仔細(xì)讀圖可知:可以是氨基酸或蛋白質(zhì),②④是糖類(lèi)(單糖或多糖)或脂 肪,可以是核苷酸、核酸、磷脂或 ATP 等。若為某種多聚體的單體,則應(yīng)為氨基酸, 雙縮脲試劑可以檢測(cè)含有肽鍵的物質(zhì),不能檢測(cè)氨基酸,A 錯(cuò)誤;兩種大分子可能是 細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)脂肪,而細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì),其組成成分中含有 N,故 不可能是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,B 錯(cuò)誤;細(xì)胞的直接能源物質(zhì)是 ATP,酶可以降低 反應(yīng)的活化能,大部分酶為蛋白質(zhì),小部分為 RNA,ATP RNA 都含有 C、HO、N、P 五種 元素,C 正確;若①②③④均為多聚體,則為蛋白質(zhì)、②④為多糖或脂肪,為核酸,其 中蛋白質(zhì)和核酸的單體在排列順序上有多樣性,多糖等沒(méi)有,D 錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水是維持生命的最基本條件。以下有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 自由水在人體內(nèi)是良好的溶劑

B. 衰老的細(xì)胞水分減少

C. 人體內(nèi)廢物的排出需要水

D. 代謝旺盛時(shí),結(jié)合水與自由水的比值升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】最初用實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上的科學(xué)家是( )

A. 孟德?tīng)?B. 薩頓 C. 摩爾根 D. 沃森、克里克

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖四個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂時(shí)間的示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞有4條染色體)。

(1)在A、B、C、D中屬于減數(shù)分裂的是______,B細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為________________。D細(xì)胞的名稱(chēng)是____________。

(2)具有同源染色體的細(xì)胞是________

(3)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有______。

(4)如果其分裂有連續(xù)性的話,則分裂發(fā)生的先后順序?yàn)?/span>______________。

(5)在減數(shù)第一次分裂后期,父方和母方的染色體向兩極移動(dòng)時(shí)如何分配________(單選)。

A.父方和母方染色體在兩極隨機(jī)地組合

B.通常母方染色體移向一極,而父方染色體移向另一極

C.父方和母方染色體中各有一半移向一極,另一半移向另一極

(6)果蠅的體細(xì)胞中含有四對(duì)同源染色體,次級(jí)精母細(xì)胞中有______對(duì)同源染色體。

A.0 B.1 C.2 D.4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類(lèi)物質(zhì)都是

A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C.與特定分子結(jié)合后起作用

D.在發(fā)揮作用后還能保持活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】凝膠色譜法在裝填色譜柱時(shí),不得有氣泡存在的原因是

A氣泡能與蛋白質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B氣泡阻礙蛋白質(zhì)的運(yùn)動(dòng)

C氣泡會(huì)攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,降低分離效果

D氣泡會(huì)在裝填凝膠的時(shí)候使凝膠不緊密

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種植物的高莖和矮莖、花腋生和頂生為兩對(duì)相對(duì)性狀,分別受D、d和E、e基因的控制,且這兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上。利用該種植物四種不同基因型的個(gè)體、(高莖腋生、高莖頂生、矮莖腋生、矮莖頂生)雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

請(qǐng)回答:

(1)該植物的高莖和矮莖中的顯性性狀為______,花的腋生和頂生中的顯性性狀為_____

(2)高莖腋生、高莖頂生、矮莖腋生、矮莖頂生的基因型依次為___________。

(3)實(shí)驗(yàn)3與實(shí)驗(yàn)2子代中的高莖腋生雜交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為_______。

(4)實(shí)驗(yàn)1中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某生物的體細(xì)胞中基因和染色體的關(guān)系以及合成黑色素的代謝過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是

A. 由圖細(xì)胞所示的基因型可以推知該生物體肯定不能合成黑色素

B. 若圖中的2個(gè)b基因都突變?yōu)锽基因,則該生物體可以合成物質(zhì)乙

C. 上圖細(xì)胞中只含有一對(duì)等位基因和一對(duì)同源染色體

D. 上圖所示的生物體中肯定存在某細(xì)胞含有4個(gè)b基因的時(shí)期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖1表東某生物(2N=4)體內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期東思圖,圖2表示該生物細(xì)胞分裂中某指標(biāo)Y的部分變化曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中,A細(xì)胞中有_________對(duì)同源染色體,B細(xì)胞所處的時(shí)期是________,C細(xì)胞的名稱(chēng)是______。

(2)請(qǐng)結(jié)合圖2回答:

若Y表示細(xì)胞核中DNA含量且α=N,則該圖可表示____________(填序號(hào))細(xì)胞核DNA的部分變化曲線。

若Y表示細(xì)胞染色體數(shù)且α=2N,則該圖可表示__________(填序號(hào))過(guò)程中染色體的部分變化曲線。

①有絲分裂 ②減數(shù)第一次分裂 ③減數(shù)第二次分裂

(3)若該生物的基因型為AaBb,一個(gè)細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)AB的配子,同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)子細(xì)胞的基因型為______________。(假設(shè)不發(fā)生基因突變和染色體片段交換)

A.AB、AB、Ab B.Ab、aB、aB C.Ab、aB、ab D.AB、ab、ab

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