【題目】人體的肌肉細(xì)胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖：（ ）

A.血漿 B.淋巴 C.消化液 D.組織液

【答案】D

【解析】人體的肌肉細(xì)胞屬于組織細(xì)胞，其直接生存的內(nèi)環(huán)境是組織液，因此人體的肌肉細(xì)胞直接從組織液中吸收葡萄糖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物的生命活動離不開細(xì)胞，下列敘述正確的有

①沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖

②多細(xì)胞生物體的生命活動由各種分化的細(xì)胞密切合作完成

③細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

④SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體高等植物有三對較為明顯的相對性狀，基因控制情況見下表�，F(xiàn)有基因型為AaBbCc的植株M若干株，基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異。

(1)該植物種群內(nèi)，共有____種表現(xiàn)型，其中紅花窄葉細(xì)莖有____種基因型。

(2)若三對等位基因位于三對同源染色體上，則M與N雜交后，F(xiàn) 1 中紅花植株占____，紅花窄葉植株占_____，紅花窄葉粗莖植株占_____。

(3)若植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布如上圖1所示， M與N雜交，F(xiàn) 1 表現(xiàn)型及比例為______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某遺傳病的系譜圖，正常色覺（B）對色盲（b）為顯性，為伴性遺傳；正常膚色（A）對白色（a）為顯性，為常染色體遺傳。請識圖完成下列問題：

（1）Ⅰ1的基因型是______________。

（2）Ⅱ5為純合子的幾率是______________。

（3）若Ⅲ10和Ⅲ11婚配，所生的子女中發(fā)病率為______________；只得一種病的可能性是______________；同時得兩種病的可能性是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述中，不正確的是（ ）

①生物膜是對細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

②細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn)，為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供條件

③脂肪是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分

④生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個微小的結(jié)構(gòu)，使多種化學(xué)反應(yīng)同時進(jìn)行，而互不干擾

⑤各種細(xì)胞器膜都可以直接相連

A. ①④ B. ②③

C. ③⑤ D. ①⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示將殺死的S型菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化，乙圖為用同位素示蹤技術(shù)完成的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述中，不正確的是

A. 甲圖中ab時間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型菌的抗體

B. 甲圖中S型菌的出現(xiàn)是由R型菌轉(zhuǎn)化而來的

C. 乙圖中如果噬菌體和細(xì)菌混合后不經(jīng)過攪拌，上清液中的放射性要減弱

D. 乙圖中噬菌體DNA未被標(biāo)記，所以沉淀物中完全沒有放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從分子水平鑒定物種可以依據(jù)

A. 蛋白質(zhì)分子中肽鍵的結(jié)構(gòu) B. DNA分子中脫氧核糖的排列順序

C. DNA分子中磷酸和脫氧核糖的排列順序 D. DNA分子中含氮堿基的排列順序

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖2所示細(xì)胞中共有0條染色單體

B．圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時期是后期

C．有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況

D．圖4中a可對應(yīng)圖3中的BC段；圖4中c對應(yīng)圖3中的AB段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有氧呼吸過程中，水分子參與反應(yīng)的過程和生成水分子的過程分別發(fā)生在

A. 第一階段和第二階段

B. 第一階段和第三階段

C. 第二階段和第三階段

D. 第三階段和第二階段

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