【題目】培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，采用的方法是（）
A.誘變育種
B.雜交育種
C.基因工程
D.單倍體育種

【答案】C
【解析】解：轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是利用基因工程技術(shù)獲得的植物．故選：C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因工程的應(yīng)用的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握植物基因工程：抗蟲、抗病、抗逆轉(zhuǎn)基因植物，利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì)；動物基因工程：提高動物生長速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物；基因治療：把正常的外源基因?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮作用才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某蛋白質(zhì)中氨基酸和相關(guān)基團(tuán)的數(shù)目。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該蛋白質(zhì)共有3條肽鏈B.該蛋白質(zhì)共有95個(gè)肽鍵

C.R基中共含有23個(gè)氨基D.該蛋白質(zhì)水解時(shí)，水中氫的去向是形成氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的是（ ）

A.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA

B.酶的活性會隨溫度的升高而不斷增強(qiáng)

C.ATP中的A代表腺嘌呤核糖核苷酸

D.ATP分子的結(jié)構(gòu)簡式為A~P~P~P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家袁隆平先生在雜交水稻研究方面取得了驕人的成就．他研究的突破得益于發(fā)現(xiàn)了一株異常水稻，經(jīng)鑒定為雄性不育植株，此株水稻性狀改變的根本原因是（）
A.生理變異
B.遺傳變異
C.形態(tài)變異
D.性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知Aurshire牛的體色為從性遺傳，基因型為RR表現(xiàn)為赤褐色，rr表現(xiàn)為紅色，而Rr基因型個(gè)體在公牛中表現(xiàn)為赤褐色，而在母牛中則表現(xiàn)為紅色。若一赤褐色母牛生了一個(gè)紅色的牛犢的基因型與性別為（ ）

A.rr，雌性B.Rr，雄性C.Rr，雌性D.rr，雄性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，所進(jìn)行的細(xì)胞分裂屬于減數(shù)分裂的有( )

A.用甘蔗的葉肉細(xì)胞培育成甘蔗植株

B.將一綿羊的乳腺細(xì)胞核移入去核卵中，將其培育成一只羊

C.雌性蜜蜂卵細(xì)胞的生成

D.煙草未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列概念中哪項(xiàng)可用如圖模型來表示

A.1表示還原糖，2～4分別表示葡萄糖、果糖、蔗糖

B.1表示雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，2～4分別表示線粒體、葉綠體、細(xì)胞膜

C.1表示具有色素的細(xì)胞器，2～4分別表示葉綠體、液泡、中心體

D.1表示固醇，2～4分別表示膽固醇、性激素、維生素D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家系中甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖，已知Ⅱ5不攜帶乙病致病基因。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 甲病是常染色體顯性遺傳，乙病是伴X染色體隱性遺傳

B. Ⅱ2的基因型只有一種可能，Ⅲ7的基因型有四種可能

C. Ⅱ3的致病基因均來自于Ⅰ2，Ⅲ5的致病基因均來自Ⅱ4

D. 若Ⅲ4和Ⅲ5結(jié)婚，生育一個(gè)患兩種病孩子的概率是5/12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)足球運(yùn)動員在足球場上劇烈運(yùn)動時(shí)，突然發(fā)生抽搐現(xiàn)象，可能是因?yàn)樗难褐邢铝心捻?xiàng)含量太低引起的（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.鈣離子
C.鐵離子
D.鎂離子

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同步練習(xí)冊答案