【題目】通過對細胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的研究,以及對染色體化學成分的分析,人們認為染色體在遺傳上起重要作用。那么從細胞水平看,染色體能起遺傳作用的理由是( 。
A. 細胞中的DNA大部分在染色體上
B. 染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
C. DNA在染色體中含量穩(wěn)定,是主要的遺傳物質(zhì)
D. 染色體在生物傳種接代中能保持穩(wěn)定性和連續(xù)性
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【題目】某一不可逆化學反應(yīng)(S→P+W)在無酶和有酶催化時均可以進行。當該反應(yīng)在無酶條件下進行到時間t時,向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。下圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化趨勢的曲線是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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【題目】某種植物的莖高莖和矮莖、花腋生和頂生為兩對相對性狀,分別受D、d和E、e這兩對等位基因控制,且這兩對等位基因位于兩對同源染色體上。利用該種植物四種不同基因型的個體(高莖腋生、高莖頂生、矮莖腋生、矮莖頂生)雜交,實驗結(jié)果如下:
請回答下列問題:
(1)莖高莖和矮莖這對相對性狀中的顯性性狀為____________,花腋生和頂生這對相對性狀中的顯性性狀為____________。
(2)題中所用的四種不同基因型的個體(高莖腋生、高莖頂生、矮莖腋生、矮莖頂生)中,其中高莖腋生個體的基因型為____________。
(3)若實驗3與實驗2的高莖腋生子代雜交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為____________。
(4)若實驗1中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為____________。
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【題目】模型建構(gòu)是研究生命活動規(guī)律常用方法,下列各項中,屬于建構(gòu)數(shù)學模型的是
A.制作細胞的三維結(jié)構(gòu)模型 B.制作DNA雙螺旋模型
C.建立血糖調(diào)節(jié)模型 D.建構(gòu)種群增長模型
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【題目】圖為某種分泌蛋白合成和運輸?shù)倪^程,請根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)⑦的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由圖中[ ]____結(jié)構(gòu)供給的;
(2)觀察細胞中DNA和RNA的分布用____染色劑.
(3)用放射性標記的的氨基酸研究分泌蛋白合成和運輸?shù)倪^程,依次出現(xiàn)放射性的細胞器是
(4)在這個過程中起到重要的交通樞紐的結(jié)構(gòu)是[ ]____,功能是____
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【題目】某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式為圖1:
(1)此類物質(zhì)的名稱為____,它是構(gòu)成____的基本單位。
(2)牛胰島素是由51個此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈,共有____個肽鍵,兩條肽鏈至少含有2個氨基和2個羧基,可分別表示為____和_____。
(3)它與另一個同類分子結(jié)合時的方式稱為_____,形成的化學鍵化學式可表示為____,反應(yīng)后的產(chǎn)物是____。
(4)如圖2所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的生物大分子(染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成)。物質(zhì)c是__,由其構(gòu)成C___,物質(zhì)d是____。
(5)圖2中某分子B經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個片段結(jié)構(gòu)如圖3,該片段的名稱是______。若將該片段徹底水解,能產(chǎn)生_____種氨基酸,其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多了_____。
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【題目】在孟德爾進行的一對相對性狀的遺傳實驗中,具有1∶1比例的是( 。
①F1產(chǎn)生配子的分離比
②F2性狀分離比
③F1測交后代性狀分離比
④親本雜交后代性狀分離比
⑤F2測交后代性狀分離比
A. ①② B. ③④ C. ②③⑤ D. ①③
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【題目】水稻的雜種表現(xiàn)為生長和產(chǎn)量的優(yōu)勢,但水稻一般是白花傳粉且去雄困難,很難實施人工雜交,袁隆平等成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生稻中找到了雄性不育植株.科學研究已證明水稻雄性是否可育是由細胞核基因(可育基因R對不育基因r為顯性)和細胞質(zhì)基因(可育基因為N,不育基因為S,細胞質(zhì)中基因都成單存在,子代的細胞質(zhì)基因全部來自母方)共同控制的.基因R能夠抑制基因S的表達,當細胞質(zhì)中有基因N時,植株都表現(xiàn)為雄性可育.如圖表示利用雄性不育植株培育雜種水稻的過程.請回答下列問題:
(1)根據(jù)上述信息推測水稻雄性可育植株的基因型共有種,利用雄性不育植株進行雜交共有種雜交組合.
(2)上圖中雜交獲得的種子播種后,發(fā)育成的植株恢復(fù)雄性可育的原因是 .
(3)雜交水稻需年年育種,但上述育種過程不能保留雄性不育植株,請參照圖示遺傳圖解格式,寫出長期穩(wěn)定獲得雄性不育植株的育種方案. .
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