【題目】下圖為A、B、C三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成的反射弧,椐圖回答問題:
(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的 ________________ 。
(2)A、B、C細(xì)胞間信息的傳遞方向?yàn)?/span>___________________
(3)刺激部位④,該部位的膜外電位變化情況是_______________________
(4)給你提供必要的實(shí)驗(yàn)用具,如電刺激設(shè)備、電位測量儀等。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是否為雙向的?并預(yù)測可能的結(jié)果及結(jié)論。(利用圖中標(biāo)注的數(shù)字⑥、⑦、⑧說明刺激、測量和觀察的部位)設(shè)計(jì)方案:
______。
預(yù)測可能的結(jié)果和結(jié)論:
①若_________________________________________,說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,
②若_______________________________________________,說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)不是雙向的。
【答案】 感受器 A→B→C 正電位→負(fù)電位 電刺激⑦處,觀察⑧的變化,同時(shí)測量⑥處電位有無變化 ⑧有反應(yīng),⑥處有電位變化 ⑧有反應(yīng),⑥處無電位變化
【解析】圖示分析:反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成。根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可知,興奮在反射弧中傳遞的方向是A→B→C。其中①為感受器,②為傳入神經(jīng),③為傳入神經(jīng)元的軸突末梢(可形成突觸),④為中間神經(jīng)元,⑤為中間神經(jīng)元的軸突末梢(可形成突觸),⑥⑦為傳出神經(jīng),⑧為效應(yīng)器,A為傳入神經(jīng)元的胞體,B為中間神經(jīng)元的胞體,C為傳出神經(jīng)元的胞體。
(1)反射弧包括感受器、出入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。其中①屬于感受器。
(2)根據(jù)前面的分析可知,在突觸處,興奮是單向傳遞的,由圖可知,興奮只可以由A→B→C。
(3)靜息電位為外正內(nèi)負(fù),動作電位是外負(fù)內(nèi)正,刺激部位④,膜外電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位。
(4) 為了探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是否為雙向,可用電刺激⑦處,觀察⑧的變化,同時(shí)測量⑥處的電位有無變化。若⑧有反應(yīng),⑥處有電位變化,說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;若⑧有反應(yīng),⑥處無電位變化,說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)不是雙向的。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水分子之所以能從低濃度的溶液中進(jìn)入高濃度的溶液中,是因?yàn)榇嬖跐B透壓。為了證明這一滲透壓的存在,并且也能測定滲透壓的大小,有人設(shè)計(jì)了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn) 假設(shè)三個(gè)實(shí)驗(yàn)中水分子進(jìn)入半透膜的速度是V1,出來的速度是V2。下列對a到b的過程中V1的變化情況和b到c的過程中V2的變化情況描述正確的選項(xiàng)是
A. V2由快變慢,V1由慢變快 B. V1和V2都是由慢變快
C. V1和V2都是由快變慢 D. V1由快變慢,V2由慢變快
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)讀下列各圖,回答下列問題。
(1)甲圖中生物自交后代有基因型_______種,2號染色體可以與________染色體自由組合,他們之間互稱為__________________。
(2)乙圖中有DNA的鏈___________條。該細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中有同源染色體_________對。
(3)丙圖家系中的遺傳病是________(填“顯性”或“隱性”)遺傳病。若此病致病基因在X染色體上,則第一代的兩個(gè)親本基因型應(yīng)該是_________、_________。
(4)丁圖表示某果蠅染色體組成,此個(gè)體為_________(填“雌性”或“雄性”)。該個(gè)體減數(shù)分裂后可產(chǎn)生基因型為__________________ 的四種配子。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用酵母菌使葡萄汁產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%16%時(shí),發(fā)酵就停止了。有關(guān)解釋不正確的是( )
A.酒精對酵母菌有毒害作用 B.營養(yǎng)物質(zhì)因消耗而不足
C.產(chǎn)物積累使pH值發(fā)生改變 D.氧氣過少導(dǎo)致其無法呼吸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【選修3——現(xiàn)代生物科技專題】
下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)中,再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程。據(jù)圖分析回答:
(1)天然質(zhì)粒往往需要經(jīng)過改造才能作為基因工程中的運(yùn)載體,經(jīng)改造后的質(zhì)粒同時(shí)具備的條件有___________(填序號)。
①標(biāo)記基因 ②多個(gè)限制酶切割位點(diǎn) ③對受體細(xì)胞無害 ④啟動子 ⑤起始密碼子
(2)該過程使用了工具酶___________和DNA連接酶,完成目的基因的獲取和___________。
(3)過程III常用的方法是___________,第III步操作后,還需經(jīng)過篩選出含___________的重組DNA分子胚胎干細(xì)胞的過程,才能將該胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中。
(4)改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠,其根本原因是______________________。
(5)胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性,形成組織、器官必須要進(jìn)行______________________。
(6)若經(jīng)過圖示過程培育成的小鼠仍為黑色,則能否說明未成功導(dǎo)入棕褐毛基因?_________。你的理由是____________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
2016年10月19日美國新希望生殖醫(yī)學(xué)中心正式宣布,世界首個(gè)核移植“三父母”男嬰已于2016年4月誕生。為中東一位線粒體攜帶有亞急性壞死腦病基因的母親帶來了希望。培養(yǎng)過程如下圖,據(jù)圖回答:
(1)獲得重組卵母細(xì)胞A也會用到體細(xì)胞核移植技術(shù),完成①過程需要用微型吸管吸出________,完成④過程的B細(xì)胞需要選擇______(時(shí)期)的卵母細(xì)胞。
(2)卵母細(xì)胞的獲取過程中,需要對女性進(jìn)行超數(shù)排卵處理,超數(shù)排卵的方法是給女性注射______激素,超數(shù)排卵技術(shù)帶來的危害之一是______________。
(3)細(xì)胞A的培養(yǎng)過程③所需氣體主要有O2和CO2,CO2的主要作用是_______。
(4)為了提高已有胚胎的利用率,可采用______技術(shù)。若選用囊胚期的胚胎,操作過程中要特別注意的問題是_________。
(5)設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與解決不孕問題而進(jìn)行的試管嬰兒技術(shù)的主要區(qū)別是前者需要在植入前對胚胎進(jìn)行__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等(氣體含量相對值為1),在天氣晴朗時(shí)的早6時(shí)移至陽光下,日落后移動到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量,變化情況如圖所示,下列分析正確的是
A. 只有在8時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等
B. 在9~16時(shí)之間,光合速率大于呼吸速率,O2濃度不斷上升
C. 該植物體內(nèi)17時(shí)有機(jī)物積累量小于19時(shí)的有機(jī)物積累量
D. 該植物從20時(shí)開始只進(jìn)行無氧呼吸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不一定發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的過程有
A. 正常機(jī)體內(nèi)抗體與抗原的結(jié)合
B. 某種激素與激素受體的結(jié)合
C. 肝臟細(xì)胞代謝產(chǎn)生的尿素運(yùn)輸?shù)侥I小球
D. 各種神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜到達(dá)突觸后膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在動物細(xì)胞是物質(zhì)運(yùn)輸中,屬于自由擴(kuò)散的是
A. 紅細(xì)胞中的Na+進(jìn)入血漿
B. 細(xì)胞外液中的O2進(jìn)入肌細(xì)胞
C. 細(xì)胞外液中的K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞
D. 血漿中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com