【題目】減數(shù)分裂過程中，姐妹染色單體分開形成染色體發(fā)生在（ ）

A. 減數(shù)分裂間期 B. 形成四分體時

C. 減數(shù)第一次分裂 D. 減數(shù)第二次分裂

【答案】D

【解析】

考點是減數(shù)分裂�？疾闇p數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律，屬于識記水平的考查。

在減數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體分離；在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開形成子染色體。所以選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當前社會人口、資源和環(huán)境是世界普遍關注的三大問題。人口的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動。下圖為自然環(huán)境條件下人口數(shù)量自動調控圖(注：環(huán)境中的人口容納量是指環(huán)境資源能承載的最大人口數(shù)量)請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)圖中的“環(huán)境阻力”包括____________________________等方面因素，從圖中可以看出當人口數(shù)量大于人口容納量時，人類生存的環(huán)境阻力將隨之________。

(2)決定一個城市人口數(shù)量變化的主要因素是________。

(3)環(huán)境中的人口容納量能否發(fā)生變化？有哪些措施可以增加環(huán)境容納量？______________。

(4)閱讀下表，回答下列問題。

①發(fā)達國家的年齡組成應屬于________，人口問題主要是________；可采取的對策是_______。

②發(fā)展中國家的年齡組成應屬于________，人口問題主要是________；可采取的對策是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于遺傳信息流動的敘述，正確的是（　�。�
A.細菌不能獨立完成遺傳信息的傳遞與表達
B.起始密碼子位于基因的前端
C.一個核糖體與mRNA的結合部位形成3個tRNA結合位點
D.線粒體和葉綠體中遺傳信息的流動均遵循中心法則

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，乙是在一個家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因用B、b）。已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG，請根據(jù)圖回答下面的問題。

（1）圖甲中①②表示的遺傳信息傳遞過程分別是①___，②___；①過程發(fā)生的時間是___，主要場所是______。

（2）α鏈堿基組成____，β鏈堿基組成______。

（3）鐮刀型細胞貧血癥致病基因位于______染色體上，屬于________性遺傳病。

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【題目】使用普通顯微鏡的低倍鏡觀察細胞裝片，在視野中已經(jīng)看見了一個細胞的圖象，但比較模糊不夠清晰，這時應當采取的措施是（ ）

A. 換用高倍鏡 B. 增大光圈

C. 用粗準焦螺旋調節(jié) D. 用細準焦螺旋調節(jié)

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【題目】圖為探究酵母菌進行的細胞呼吸類型的裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸，同時又進行無氧呼吸的是

A. 裝置1中液滴左移，裝置2中液滴不移

B. 裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移

C. 裝置1中液滴不移動，裝置2中液滴右移

D. 裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人為驗證溫度對酶活性的影響，做實驗如下：在容器內加入底物和酶混合溶液，先將溫度由0℃逐漸升至80℃，得到產(chǎn)物生成曲線如圖甲．然后，他又將溫度由80℃逐漸降低至0℃，則后一階段產(chǎn)物量變化曲線是圖乙中的（ ）
A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究溫度對黑藻光合速率的影響，某小組將黑藻置于密閉容器內，根據(jù)毛細管中紅色液滴的移動距離，可以讀出容器內氧氣體積的改變量。將不同溫度下測得的相關數(shù)據(jù)記錄在表格中。(說明：培養(yǎng)液中加有緩沖物質，不考慮pH的變化)回答下列問題：

（1）適宜光照下，與25℃相比，30℃條件下液滴的移動速度 (填“快”或“慢”或“相同”)，黑藻細胞固定CO2的速率 (填“增大”或“減小”或“相同”)。
（2）該實驗設計不夠嚴謹，主要原因是缺少組，應如何設計？。
（3）在溫度為10℃時，植物光合作用制造氧氣量為mL/h,此時葉肉細胞中產(chǎn)生NADPH的部位是。在溫度為5℃時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，正確的步驟是（ ）

A. 染色→解離→制片→漂洗 B. 解離→漂洗→染色→制片

C. 染色→制片→解離→漂洗 D. 解離→染色→漂洗→制片

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