【題目】下列沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是( )
A.大腸桿菌與藍(lán)藻 B.藍(lán)球藻與流感病毒
C.乳酸菌和酵母菌 D.青霉和煙草花葉病毒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的敘述,不正確的是( )
A.滲透壓、酸堿度、溫度是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的三個方面
B.血漿滲透壓的大小取決于K+和Cl﹣濃度
C.正常人的血漿接近中性,PH為7.35﹣7.45
D.人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右
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【題目】下列實驗處理可達(dá)到目的的是
A. 用秋水仙素處理獲得無子番茄
B. 用鈣離子處理獲得感受態(tài)大腸桿菌
C. 用聚乙二醇處理誘導(dǎo)細(xì)胞增殖
D. 用胃蛋白酶處理防止細(xì)胞貼壁生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述中,正確的是
A.生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機(jī)環(huán)境
B.利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學(xué)防治
C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的
D.動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )
A.若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥
B.若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會使圖中②液體增加
C.圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液
D.某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞免疫中,致敏T細(xì)胞(即下圖中效應(yīng)T細(xì)胞)殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑:細(xì)胞裂解性殺傷(圖1)和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡(圖2)。前者指致敏T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜,后者指致敏T細(xì)胞通過表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合,誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡。
(1)人體內(nèi)的致敏T細(xì)胞可以來自__________________的增殖、分化。細(xì)胞免疫就是依靠致敏T細(xì)胞來殺傷靶細(xì)胞的。人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時,主要依靠_________細(xì)胞分泌的__________。
(2)圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”,由致敏T細(xì)胞產(chǎn)生并以__________的方式釋放到細(xì)胞外。穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)__________(流入/流出)靶細(xì)胞,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡。
(3)圖2中的FasL又稱“死亡因子”,F(xiàn)as又稱“死亡因子受體”,它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)。
①Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________功能,控制合成Fas和FasL的基因 ________(填“是”或“不是”)共存于一個細(xì)胞中。
②研究發(fā)現(xiàn),某些腫瘤細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達(dá)水平,從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除。此時,腫瘤細(xì)胞內(nèi)Fas基因的表達(dá)變化情況是_____(填“升高”“不變”或“降低”)。圖2所示過程靶細(xì)胞裂解需要細(xì)胞內(nèi)_________(細(xì)胞器)的參與。
③免疫排斥是器官移植的一個主要障礙。目前,應(yīng)對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑。請根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系,提供一種解決免疫排斥的思路_____________!
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【題目】減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在( )
A.精原細(xì)胞滋長增大時
B.第一次分裂結(jié)束時
C.第二次分裂結(jié)束時
D.精細(xì)胞變成精子時
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【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.由ABCDE組成了一個完整的反射弧
B.該圖為膝跳反射示意圖
C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)
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