【題目】有關(guān)細胞衰老的敘述，正確的是（ ）

A. 細胞衰老僅發(fā)生在多細胞生物 B. 細胞衰老不影響其分裂能力

C. 人體細胞的衰老就是個體的衰老 D. 組成個體的細胞普遍衰老導致個體衰老

【答案】D

【解析】試題分析：細胞衰老發(fā)生在多細胞生物和單細胞生物，A項錯誤；細胞衰老其分裂能力減弱甚至喪失，B項錯誤；人屬于多細胞生物的范疇，對于多細胞生物而言，細胞的衰老和死亡不等于個體的衰老和死亡，但細胞普遍衰老會導致個體衰老，C項錯誤，D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一批豌豆種子中胚的基因型為AA與Aa的種子數(shù)之比為1：2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實率相同）其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為（ ）
A.3：2：1
B.4：4：1
C.3：5：1
D.1：2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說法中不正確的是：

A．血漿中含量最少的成分是蛋白質(zhì)

B．溶液濃度越大，滲透壓越高，反過來，溶液濃度越小，滲透壓越低

C．正常人血漿的PH維持在7．35－7．45之間

D．人體的溫度一般維持在37℃左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示發(fā)生在真核細胞內(nèi)的某生理過程，其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈．以下說法正確的是（ ）
A.此過程需要尿嘧啶核糖核苷酸為原料
B.此過程只發(fā)生在真核細胞的細胞核中
C.b與d的堿基序列互補，b與c堿基序列相同
D.正常情況下a、d鏈分別進入到兩個細胞中去

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個時期的細胞，a、b、c表示細胞所進行的生理過程．下列敘述正確的是（ ）
①b過程是有絲分裂，c是細胞分化
②乙和丙的染色體組成不同
③丁與戊因遺傳物質(zhì)不同而發(fā)生分化
④甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同
⑤a過程細胞的生長，使細胞中蛋白質(zhì)的數(shù)量增多、物質(zhì)交換效率增強．

A.②⑤
B.②③④
C.①④⑤
D.①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)機制的模型，請回答相關(guān)問題：
（1）若該模型為人體內(nèi)的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中的反射弧結(jié)構(gòu)，則C結(jié)構(gòu)的名稱為 ， 其中在B，D結(jié)構(gòu)中興奮以形式傳導，反射弧中的結(jié)構(gòu)決定了興奮在人體中只能由A向E單向傳遞．
（2）若該模型為人體的甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程，當人受到寒冷等刺激時，B代表的（填激素名稱）分泌增加，進而作用于靶器官C，該激素能特異性作用于靶器官C的原因是 ． 內(nèi)分泌腺E分泌的激素能抑制A和C的活動，稱之為調(diào)節(jié)．
（3）若該模型表示人體內(nèi)體液免疫中的部分過程，A表示抗原，C表示B淋巴細胞．C經(jīng)D過程形成E細胞，E細胞能分泌與A特異性結(jié)合的 ， C除了能形成E細胞外，還能形成細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞培養(yǎng)的敘述正確的是

A. 植物細胞能進行光合作用，因此植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中不需要添加有機物

B. 培養(yǎng)植物細胞必領(lǐng)先用纖維素酶和果膠酶處理去除細胞壁

C. 動物細胞培養(yǎng)的原理是動物細胞的全能性

D. 動物細胞培養(yǎng)中C02的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物均為單細胞生物，其共同特征的敘述，正確的是

A．酵母菌、乳酸菌都是細菌，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾定律

B．酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素，都是分解者，都能進行有氧呼吸

C．乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D．乳酸菌、硝化細菌、藍藻都有細胞壁，且含有DNA和RNA兩類核酸分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)部分結(jié)締組織細胞的形成過程。其中，成纖維細胞的形成過程未經(jīng)人為調(diào)控。A細胞到單核細胞、血紅細胞的幾種途徑中部分屬于人為調(diào)控過程，PU、GATA為兩種蛋白質(zhì)，是細胞內(nèi)的調(diào)控因子。

（1）在上圖所示成纖維細胞增殖過程②中，中心體和染色體數(shù)的倍增分別發(fā)生在有絲分裂的_______期和________期。

（2）下表比較了過程①和②的特點，用“√”表示“發(fā)生”，用“×”表示“不發(fā)生”，完成下表：

事件

過程①

過程②

遺傳物質(zhì)改變

1

5

細胞功能改變

2

6

伴隨蛋白質(zhì)合成

3

7

細胞數(shù)量增加

4

8

則表中應(yīng)該“√”表示的序號有_________________。

（3）圖中A、B、C、D四類細胞，分化能力最接近胚胎干細胞的是_________________。A細胞到單核細胞、血紅細胞的過程被稱為_________________，兩種細胞不同的根本原因是_________________。

（4）若要使血紅細胞前體直接轉(zhuǎn)變成單核細胞，可行的人為調(diào)控措施是_________________。

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