【題目】生長素(IAA)和赤霉素(GA)對離體豌豆節(jié)間切段的作用效果如圖所示.下列有關敘述錯誤的是( )
A.本實驗可以通過測量豌豆莖切段的生長長度來記錄實驗結果
B.IAA和GA在促進莖切段伸長方面具有協(xié)同作用
C.本實驗激素的種類是自變量,培養(yǎng)液的濃度和培養(yǎng)溫度是無關變量
D.GA抑制豌豆莖切段伸長,IAA促進豌豆莖切段伸長,且IAA的促進效應大于GA的抑制效應
【答案】D
【解析】解:A、從圖一縱坐標趨可知,本實驗可以通過測量豌豆莖切段的生長長度來記錄實驗結果,A正確;
B、兩種激素同時存在時,具有明顯增效作用,在促進莖切段伸長方面具有協(xié)同作用,B正確;
C、本實驗自變量是激素種類的不同,無關變量是激素的濃度、豌豆莖切段的狀況、培養(yǎng)溫度等,C正確;
D、比較不加激素和加GA的兩條曲線,可以看出:GA促進豌豆莖切段伸長;比較加GA和IAA曲線,可以看出:IAA的促進效應較GA明顯,D錯誤.
故選:D.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解植物激素的作用的相關知識,掌握植物激素具有內(nèi)生的,能移動,微量而高效的特點.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于核酸的敘述,正確的是
A. 核酸由C、H、O、N元素組成
B. 除病毒外,一切生物都有核酸存在
C. 核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
D. 組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸
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【題目】下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是
A. 細胞的衰老與機體的哀老總是同步的
B. 細胞正常分裂、分化和凋亡對生物體都具有積極意義
C. 細胞分化時細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
D. 細胞分裂僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
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【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列分析錯誤的是( )
A.滴管中冒出的氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結果
B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP,其余的存留在酒精中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】提取光合色素,進行紙層析分離,對該實驗中各種現(xiàn)象的解釋,正確的是( )
A. 未見色素帶,說明材料可能為黃化葉片
B. 色素始終在濾紙上,是因為色素不溶于層析液
C. 提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b
D. 胡蘿卜素處于濾紙最前方,是因為其在提取液中的溶解度最高
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【題目】下列關于生物膜的敘述,錯誤的是 ( )
A.原核生物細胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細胞代謝有序進行
B.生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現(xiàn)膜成分的更新
C.線粒體通過內(nèi)膜折疊成嵴增大膜面積
D.細胞內(nèi)合成與分泌蛋白質(zhì)體現(xiàn)了生物膜結構與功能的聯(lián)系
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【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述,錯誤的是
A. 在生物與生物之間進行 B. 可以反復利用
C. 具有全球性 D. 與能量流動同時進行,相互依存
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【題目】人類學家在研究人類進化史時,發(fā)現(xiàn)人類有時會出現(xiàn)“返祖”現(xiàn)象,如正常人體出現(xiàn)有尾巴、多毛、多乳房等。請分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能是由于細胞的哪一個過程受阻
A. 細胞分化 B. 細胞衰老 C. 細胞分裂 D. 細胞凋亡
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