【題目】下列過程屬于協(xié)助擴(kuò)散的是( )
A.葡萄糖進(jìn)入人的紅細(xì)胞
B.海帶細(xì)胞吸收碘
C.葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
D.甲狀腺細(xì)胞吸收碘
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖,有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 甲圖中氧氣濃度為a時(shí),無氧呼吸與有氧呼吸的強(qiáng)度相同
B. 乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點(diǎn)一定上移
C. 丙圖中,溫度為t4℃時(shí),植物凈光合作用最大
D. 丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生育了一個(gè)有3條性染色體的血友病男孩。某同學(xué)結(jié)合下圖分析該男孩的病因,其中判斷不合理的是
A. 該男孩的性染色體組成若為XXY,則患病最可能與圖丁有關(guān)
B. 該男孩的性染色體組成若為XYY,則患病最可能與圖乙有關(guān)
C. 該男孩患病若與圖乙有關(guān),其性染色體組成可能是XXY
D. 該男孩患病若與圖甲有關(guān),其父親可能發(fā)生了基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A.甲以類囊體堆疊的方式增加膜面積
B.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)
C.丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色
D.酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】放射性同位素自顯影技術(shù)被用于研究細(xì)胞有絲分裂過程中DNA和RNA的變化。圖中表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞中DNA和mRNA的含量變化。試回答有關(guān)問題:
(1)在放射性同位素標(biāo)記研究中,為區(qū)別DNA和RNA,最好選擇標(biāo)記的物質(zhì)依次是___________,研究中選擇的測量材料是根尖__________部位,你的依據(jù)是__________。
(2)在細(xì)胞分裂的a時(shí)期,細(xì)胞中的mRNA主要用于指導(dǎo)合成____________。試解釋處于分裂期的細(xì)胞中mRNA含量較低的最可能原因______________。
(3)圖示c時(shí)期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為___________,這種比例將維持到細(xì)胞分裂的___________才可能開始變化。
(4)依據(jù)圖示,細(xì)胞中核糖體功能旺盛的分裂時(shí)期可能是__________。(填圖中字母)
(5)圖中細(xì)胞核DNA減半的原因是______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體生物性別由XY染色體決定,同時(shí)受一對等基因(A、a)影響。當(dāng)A基因不存在時(shí),Y染色體會與X染色體結(jié)合成X—Y復(fù)合染色體(如圖),只有含獨(dú)立Y染色體的才表現(xiàn)為雄性,無論有無性染色體的配子都能正常完成受精,且后代正常存活。根據(jù)以上信息,回答問題:
(1)若Aa存在于常染色體上,aaX—Y的個(gè)體將表現(xiàn)為_____________性,該個(gè)體產(chǎn)生的配子為__________。
(2)—對染色體組成正常的雜合雌雄性個(gè)體雜交,產(chǎn)生子一代中雌性:雄性=_____________。
(3)若要探究Aa基因的位置,可選擇a基因純合的雌性個(gè)體與A基因純合顯性雄性個(gè)體進(jìn)行雜交,并根據(jù)子一代性別表現(xiàn)及比例判斷:
a.若子一代雌:雄=_____________,則證明Aa基因位于常染色體上;
b.若子一代雌:雄=_____________,則證明Aa基因位于X染色體上。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四幅圖的敘述中,正確的是
A.在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
B.圖乙小麥種子在曬干和烘烤的過程中所失去的水都主要是自由水
C.圖甲和圖丙分別是構(gòu)成生物體遺傳信息的攜帶者和生命活動的體現(xiàn)者的基本單位
D.若圖丙中a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家在單細(xì)胞傘藻幼體嫁接的實(shí)驗(yàn)中,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了乙的傘帽。下列有關(guān)評價(jià)合理的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心
B. 該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心
C. 欲證明細(xì)胞核的功能,需進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D. 該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心
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