【題目】色盲屬于伴X隱性遺傳病,某家庭有一女孩是色盲,可以基本斷定女孩的哪一位親屬一定是色盲?( )
A.父親
B.母親
C.祖母
D.外祖父

【答案】A
【解析】根據(jù)題意分析可知:女孩是色盲,其基因型為XbXb,可推知其父親的基因型為XbY,母親的基因型為XBXb或XbXb。由于父親的基因型為XbY,所以祖母的基因型為XBXb或XbXb.由于母親的基因型為XBXb或XbXb,所以外祖父的基因型為XBY或XbY.

所以答案是:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將黃化豌豆幼苗切段用不同濃度的生長素處理,結(jié)果如圖所示,F(xiàn)將相同長度的莖段浸沒在某一未知濃度的生長素溶液中,測得其生長量為a cm,從圖中可知其對(duì)應(yīng)的生長素濃度分別為4μmol·L-116μmol·L-1。為進(jìn)一步確定其濃度,將待測溶液稀釋為原濃度的一半,再取相同切段浸入其中,測得其生長量為b cm。下列有關(guān)分析正確的是

A.ab,則待測溶液的濃度為16μmol·L-1

B.ab,則待測溶液的濃度為4μmol·L-1

C.生長素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂來促進(jìn)幼苗切段的生長

D.當(dāng)生長素溶液的濃度大于18μmol·L-1時(shí),離體的莖段生長量可能小于d cm

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】測定胃蛋白酶活性時(shí),將溶液pH由10降到2的過程中,胃蛋白酶活性將

A不斷上升 B沒有變化

C先升后降 D先降后升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中新噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是 ( )
A.在細(xì)菌的DNA指導(dǎo)下,用細(xì)菌的物質(zhì)合成
B.在噬菌體的DNA指導(dǎo)下,用噬菌體的物質(zhì)合成
C.在細(xì)菌的DNA指導(dǎo)下,用噬菌體的物質(zhì)合成
D.在噬菌體的DNA指導(dǎo)下,用細(xì)菌的物質(zhì)合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中序號(hào)⑦所代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱:________________。

(2) 如果將14N標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,此圖所示的________ (填圖中序號(hào))中可測到15N。

(3)若細(xì)胞在該培養(yǎng)液中分裂四次,該DNA分子也復(fù)制四次,則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為________。

(4)若該DNA分子共有a個(gè)堿基,其中腺嘌呤有m個(gè),則該DNA分子第4次復(fù)制,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為________個(gè)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)男子把X染色體上的基因傳遞給其孫子的概率為( )
A.1/2
B.1/4
C.0
D.1/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞將細(xì)胞內(nèi)合成加工的分泌蛋白通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外的方式是(  )
A.自由擴(kuò)散
B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸
D.胞吐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的概念圖可知,敘述正確的是(

A.A表示的堿基有5種
B.D表示脫氧核糖核苷酸
C.D表示的結(jié)構(gòu)有8種
D.B表示的是核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲通過下圖所示的裝置進(jìn)行與酶有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析不正確的是()

A. 若不同濾紙上分別附有等量過氧化氫酶、Fe3+,則可用于探究酶的高效性

B. 該裝置不可用于探究溫度對(duì)酶活性的影響

C. 酶促反應(yīng)速率的大小可用濾紙片進(jìn)入燒杯液面到浮出液面的時(shí)間(t3-t1)來表示

D. 該裝置不能用于探究pH對(duì)酶活性的影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案