【題目】據(jù)圖回答下列問題
(1)圖1中AB段形成的原因是________,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的________期,CD段形成的原因是________。
(2)圖2中,________細(xì)胞處于圖1的BC段,________細(xì)胞處于圖1的DE段。
(3)就圖2中乙分析可知,該細(xì)胞含有________條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)目之比是________。該細(xì)胞處于________分裂的________期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是________。
【答案】DNA復(fù)制 間 著絲粒分裂,姐妹染色單體分開 乙、丙 甲 8 1:2 減數(shù)第一次分裂 后 次級(jí)卵母細(xì)胞和極體
【解析】
分析圖1:圖示表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系。AB段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期,進(jìn)行染色體的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段表示有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,DE段表示有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂末期。
分析圖2:甲細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂,每一極有同源染色體,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,說明是初級(jí)卵母細(xì)胞;丙細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期。
(1)圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂間期的間期,CD段形成的原因著絲粒分裂,染色單體分開形成子染色體。
(2)圖1中的BC段表示每條染色體含有2個(gè)DNA分子,對(duì)應(yīng)于圖2中乙和丙細(xì)胞,DE段是著絲點(diǎn)發(fā)生了分裂,每條染色體上含1個(gè)DNA分子,對(duì)應(yīng)甲圖。
(3)圖2中乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,稱為初級(jí)卵母細(xì)胞,含8條染色單體,染色體數(shù):DNA分子數(shù)之比為1:2,其產(chǎn)生的子細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某三十九肽中共有甘氨酸4個(gè),現(xiàn)用某種水解酶去除其中的甘氨酸,得到4條長短不等的多肽(如圖)。4條多肽與原三十九肽相比,錯(cuò)誤的是( )
①肽鍵數(shù)目減少7個(gè) ②碳原子減少4個(gè) ③游離氨基數(shù)增加4個(gè) ④游離羧基數(shù)增加3個(gè)
A.①④B.②④C.②③D.①③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)只有在__________細(xì)胞中,使用__________顯微鏡才能觀察到該圖所示的結(jié)構(gòu)。
(2)[3]__________主要由蛋白質(zhì)和__________共同組成。實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道是[ ]__________。其在細(xì)胞內(nèi)具有重要的功能,在細(xì)胞生長、代謝旺盛但分化程度較低的細(xì)胞中,其數(shù)目__________。
(3)與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。
(4)一同學(xué)將圖乙傘藻的細(xì)胞核與傘部去掉,并將圖甲傘藻的細(xì)胞核移入乙中,則長期存活下來的乙傘藻其外形是____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為某種人類遺傳病的系譜圖(Y染色體不存在該病致病基因),人群中該病的發(fā)病率大約為1/10000。已知某種方法能夠使正;蝻@示一個(gè)條帶,致病基因則顯示為位置不同的另一個(gè)條帶。用該方法對(duì)該家系中的每個(gè)個(gè)體進(jìn)行分析,條帶的有無及其位置如圖乙所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,有關(guān)該遺傳病的敘述正確的是( )
A.該病為常染色體隱性遺傳病,且13號(hào)為致病基因攜帶者的概率為2/3
B.12號(hào)個(gè)體若與一表現(xiàn)型正常的人婚配,則生育患病孩子的概率為1/202
C.8號(hào)個(gè)體若與一表現(xiàn)型正常的人婚配,則其以后幾代家族中都不可能出現(xiàn)患病個(gè)體
D.5號(hào)與該病攜帶者結(jié)婚,選擇生女孩能有效降低發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)
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【題目】如圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂的部分圖像。請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖___________。
(2) 在上述圖中,屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是圖___________。
(3)在上述分裂圖中,細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖___________。
(4)按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號(hào)碼排列起來_______,在此種分裂過程中可能發(fā)生的可遺傳變異有_________________。
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【題目】細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.產(chǎn)物B濃度高低變化對(duì)酶1的活性精準(zhǔn)調(diào)節(jié),屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B.產(chǎn)物B與變構(gòu)位點(diǎn)的結(jié)合是可逆的
C.增加底物的濃度,可解除產(chǎn)物B對(duì)酶活性的影響
D.酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和底物結(jié)合位點(diǎn)的空間結(jié)構(gòu)決定于特定的氨基酸排列順序
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【題目】如圖是免疫調(diào)節(jié)過程的部分模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 類似于物質(zhì)I、Ⅱ這樣的免疫活性物質(zhì),僅由淋巴細(xì)胞合成分泌
B. 細(xì)胞④可識(shí)別病菌,并使其裂解死亡
C. 細(xì)胞③的活化往往需要抗原的刺激和細(xì)胞②的協(xié)助
D. 病菌被細(xì)胞①特異性識(shí)別并攝入后進(jìn)行處理的過程需要溶酶體參與
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【題目】細(xì)胞外葡萄糖濃度調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞(B細(xì)胞)分泌胰島素的過程如圖,對(duì)其理解錯(cuò)誤的是( )
A.ATP除了作為能量通貨,其濃度高低的變化還可作為信號(hào)起作用
B.Ca2+內(nèi)流引發(fā)細(xì)胞胞吐進(jìn)而釋放胰島素
C.胞內(nèi)ATP濃度增加,K+外流受阻明顯,膜內(nèi)外靜息電位變大
D.該過程參與了血糖濃度的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
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【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下( 。
A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺
B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原
D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常濃度越高
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