下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述，不正確的是 （   ）

A．當(dāng)人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)嚴(yán)重的問(wèn)題時(shí)，生態(tài)工程應(yīng)運(yùn)而生
B．生態(tài)工程能夠減少環(huán)境污染
C．生態(tài)工程以犧牲環(huán)境和資源為前提，生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品
D．生態(tài)工程力求達(dá)到生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

C

解析試題分析： A、B、D 分別敘述了生態(tài)工程的前提條件、意義和原理。生態(tài)工程不以犧牲環(huán)境和資源為前提，而是利用物質(zhì)循環(huán)再生等原理，C錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查生態(tài)工程的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是

A．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
B．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
C．生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因
D．初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含Y染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是

A．光合作用推動(dòng)碳循環(huán)過(guò)程，促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán)
B．細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，提高了機(jī)體生理功能的效率
C．主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細(xì)胞的正常代謝
D．細(xì)胞凋亡使細(xì)胞大量死亡，不利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（ ）
A. 核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四種元素
B. ATP中的“T”代表胸腺嘧啶
C. 磷脂參與構(gòu)成的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等
D. DNA分子的特異性主要取決于堿基的排列順序

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述不正確的是（   ）

A．圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5
B．1中產(chǎn)生的一分子C02擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2中被利用，穿過(guò)的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層
C．2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D．3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖所示曲線能表示下列哪項(xiàng)生理變化（ ）

①水稻根細(xì)胞吸收的速度與呼吸強(qiáng)度的關(guān)系
②酵母菌呼吸釋放的速度與濃度的關(guān)系；
③反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響
④一定范圍內(nèi)，莧菜幼苗吸收的速率隨光照強(qiáng)度的變化
⑤發(fā)生滲透失水的植物細(xì)胞的原生質(zhì)體的重量與時(shí)間的關(guān)系

A．②⑤ B．①③④ C．①④⑤ D．①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計(jì)算每粒的平均干重，結(jié)果如上圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于胚乳，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
 

A．萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的淀粉被水解成葡萄糖，再通過(guò)呼吸作用為種子萌發(fā)提供能量
B．萌發(fā)過(guò)程中在72—96小時(shí)之間種子的呼吸速率最大，在該時(shí)間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為43.6mg
C．萌發(fā)過(guò)程中胚乳的部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)，其最大轉(zhuǎn)化速率為22mg·粒-1·d-1
D．若保持實(shí)驗(yàn)條件不變，120小時(shí)后萌發(fā)種子成幼苗，干重繼續(xù)減小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖表示共同生活在一起的兩個(gè)種群，一個(gè)種群主要以a為食，另一個(gè)種群以b為食，它們所吃的食物有些是共同的，以c表示。（圖B表示A經(jīng)過(guò)自然選擇形成的結(jié)果）。下列分析不正確的是

A．兩個(gè)種群間存在著競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系
B．自然選擇使以c為食的個(gè)體逐漸減少
C．自然選擇一定會(huì)使兩種群中的一種滅亡
D．兩個(gè)種群在競(jìng)爭(zhēng)中最終適應(yīng)環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

已知玉米高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗�。≧）對(duì)易感�。╮）為顯性，控制上述性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上�，F(xiàn)用兩個(gè)純種的玉米品種甲（DDRR）和乙（ddrr）雜交得F1，再用Fl與玉米丙雜交（圖1），產(chǎn)生的F2結(jié)果如圖2所示，分析玉米丙的基因型為

A．DdRr
B．ddRR
C．ddRr
D．Ddrr

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