【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法中,正確的是

A. 組成SARS病毒的遺傳物質(zhì)含有8種核苷酸

B. 大腸桿菌沒(méi)有中心體,也能進(jìn)行有絲分裂

C. 人體的少數(shù)細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核

D. 家兔的不同細(xì)胞中線粒體數(shù)量不同,與基因無(wú)關(guān)

【答案】C

【解析】SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,由4種核糖核苷酸組成,A錯(cuò)誤;有絲分裂是真核細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式,大腸桿菌是原核生物,細(xì)胞中沒(méi)有中心體,不能進(jìn)行有絲分裂,B錯(cuò)誤;人體的少數(shù)細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核,如成熟的紅細(xì)胞,C正確;家兔的不同細(xì)胞中線粒體數(shù)量不同,是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中[1]的數(shù)目較多,[3]較大

B.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)沒(méi)有[4]

C.[5]參與合成的磷脂,除滿(mǎn)足自身需要外,還參與[2]等細(xì)胞器的形成

D.[1]、[2]、[3]、[4]、[5]都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在家庭中用鮮葡萄制作果酒時(shí),正確的操作是

A讓發(fā)酵裝置接受光照 B給發(fā)酵裝置適時(shí)排氣

C向發(fā)酵裝置通入空氣 D將發(fā)酵裝置放在35

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞增殖過(guò)程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化。通過(guò)測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量,可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖。從圖中所示結(jié)果分析,不正確的是

A. 乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制 B. 細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng)

C. 丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍 D. 將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究二氯二乙胺能否抑制癌細(xì)胞增殖的實(shí)驗(yàn):

材料用具:肝部長(zhǎng)有腫瘤的小鼠,不同濃度的二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液,顯微鏡,血球計(jì)數(shù)板,試管,吸管等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

a取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè),加入適量培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用胰蛋白酶處理,使其分散開(kāi)來(lái),置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng);

b取潔凈的試管5支,加入等量培養(yǎng)液,編號(hào)1、2、3、4、5,并在1~4號(hào)試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號(hào)試管中加入________;

c從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1~5號(hào)試管中,振蕩后,在適宜條件下培養(yǎng)段時(shí)間;

d從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于血球計(jì)數(shù)板上,在顯微鏡下計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)分析:

實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是________號(hào)試管。上述實(shí)驗(yàn)步驟d中測(cè)量到的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,請(qǐng)判斷并作出解釋?zhuān)篲___________________________________________

另有同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如下結(jié)果:

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論有:二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞增殖,且在一定范圍內(nèi),隨二氯二乙胺濃度的增大,抑制作用_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的A表示某雄性動(dòng)物的體細(xì)胞,B、C分別表示處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中數(shù)字分別表示不同的生理過(guò)程,它們分別是:

(2)C細(xì)胞的名稱(chēng)是 ,它含有同源染色體 對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性。下圖中虛線表示對(duì)植物生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的濃度。據(jù)此分析下列說(shuō)法正確的是

A.該圖可表示水平放置的根近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化

B.該圖可表示水平放置的莖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化

C.該圖可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化

D.該圖可表示去掉頂芽后側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】可獲得無(wú)子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗病小麥的方法分別是( )

誘變育種 雜交育種 單倍體育種 多倍體育種

A. ①②④ B. ④①② C. ②①③ D. ④①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述中,正確的是

A. 一個(gè)氨基酸只對(duì)應(yīng)一個(gè)密碼子 B. 每個(gè)密碼子都對(duì)應(yīng)一種氨基酸

C. 都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成 D. 氨基酸由mRNA密碼子決定

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