【題目】如圖表示血糖調(diào)節(jié)的部分過程.a(chǎn)~d表示化學(xué)物質(zhì),E~K表示生理過程.

(1)體檢測量血糖最好在空腹時進行,其生理學(xué)理由是
(2)據(jù)圖可知機體血糖調(diào)節(jié)的方式是 , 其中樞位于 , 物質(zhì)a、b都可稱為
(3)當(dāng)血糖濃度升高時,胰島β細胞分泌的(d)胰島素增加.②可以是(寫出一點即可).
(4)胰島素和胰高血糖素的作用范圍不同:前者的靶細胞包括細胞(選填“肝臟”、“骨骼肌”、“脂肪”、“全身大部分組織”);后者的靶細胞主要是細胞.
(5)研究發(fā)現(xiàn),某糖尿病人胰島素的含量比正常人高,據(jù)圖分析此人患糖尿病的原因可能是 , 細胞無法從血液中攝取葡萄糖,從而導(dǎo)致血糖水平升高.

【答案】
(1)血糖濃度受食物因素的影響較大(“進食后血糖濃度的波動較大”、或“排除進食引起血糖升高的干擾”)
(2)神經(jīng)體液調(diào)節(jié);下丘腦;神經(jīng)遞質(zhì)
(3)促進葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃蛘咭种品翘俏镔|(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
(4)全身大部分組織;肝臟
(5)胰島素受體少(或胰島素受體活性低)
【解析】解:(1)人體內(nèi)的血糖主要來自于食物,體檢測量血糖最好在空腹時進行,原因是血糖濃度受食物因素的影響較大.(2)人體的血糖調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦.血糖濃度變化會導(dǎo)致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進行神經(jīng)調(diào)節(jié),同時有胰島素和胰高血糖素的參與,因此機體血糖調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)﹣體液共同調(diào)節(jié).血糖濃度過高或過低直接通過傳入神經(jīng)E將興奮傳遞給血糖調(diào)節(jié)中樞,經(jīng)過中樞的綜合和分析,將興奮通過傳出神經(jīng)F或G傳遞給胰島A或B細胞,可知胰島A或B細胞為靶細胞,物質(zhì)a、b都可稱為神經(jīng)遞質(zhì).(3)據(jù)圖分析可知,胰島素能夠促進葡萄糖進入細胞并通過呼吸作用氧化分解或促進葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃蛘咭种品翘俏镔|(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖.(4)胰島素的靶細胞包括幾乎全身大部分的組織細胞,而胰高血糖素的靶細胞主要是肝臟細胞.(5)某糖尿病人胰島素的含量比正常人高,但是靶細胞上的胰島素受體不足,不能有效識別胰島素,發(fā)揮降低血糖的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米非糯性(A)對糯性(a)為顯性,紫株(B)對綠株(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳.玉米花粉A遇碘液變藍色,a遇碘液變棕色.現(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性綠株三個純種品系供實驗選擇.
(1)若要驗證基因的分離定律,應(yīng)選擇純種非糯性紫株與品系雜交得F1 , 再進行花粉鑒定;若將F1的花粉進行離體培養(yǎng),得到的植株中純種占的比例為;若將F1自交得F2 , 選取F2中全部非糯性紫株自花傳粉,在每株產(chǎn)生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下,其子代中糯性紫株占的比例為
(2)當(dāng)用X射線照射純種紫株玉米花粉后,將其授于綠株的個體上,發(fā)現(xiàn)F1有732株紫、2株綠.對這2株綠株的出現(xiàn),有人進行了如下推測:
推測一:綠株是由于栽有紫株基因的染色體部分區(qū)段缺失導(dǎo)致的.已知該區(qū)段缺失的雌、雄配子可育,而缺失純合子(兩條同源染色體均缺失相同片段)致死.
推測二:綠株是經(jīng)X射線照射的少數(shù)花粉中紫株基因突變?yōu)榫G株基因.
某人設(shè)計了以下實驗,以探究X射線照射花粉后產(chǎn)生的變異類型:
第一步:選F1中綠株與純種紫株雜交,得到F2;
第二步:F2自交,得到F3;
第三步:觀察并記錄F3植株的顏色及比例.
a.若F3紫株:綠株為 , 說明X射線照射的少數(shù)花粉中紫株基因突變?yōu)榫G株基因.
b.若F3紫株:綠株為 , 說明X射線照射的少數(shù)花粉中載有紫株基因的染色體部分區(qū)段缺失.
寫出該實驗F1得到F3的遺傳圖解,并以簡要文字說明(缺失基因用下劃線“﹣”表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖.甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳.已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因.請回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式是__________,乙病的遺傳方式是__________。

(2)Ⅱ-2的基因型為_______,Ⅲ-3的基因型為___________。

(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子,為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是______ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖,回答下列與生態(tài)有關(guān)的問題.
(1)若圖1示碳循環(huán)示意圖,則丁指的是大氣中的 . 甲是代表生態(tài)系統(tǒng)成分中的 . 若圖1中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有
(2)若生產(chǎn)者和消費者之間的食物關(guān)系如圖2所示,設(shè)E種群干物質(zhì)中蘊藏的能量為1×1010kJ;B種群干物質(zhì)中蘊藏的能量為2×108kJ,D種群于物質(zhì)中蘊藏的能量是2.5×108kJ.能量傳遞效率按20%計算.當(dāng)A只捕食C時,則A的能量值是
(3)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,蛙的種群數(shù)量一般處于(填“K”或“ ”),此時蛙出生率和死亡率之間的關(guān)系是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪個選項均屬于生命系統(tǒng)范疇(  )

①二氧化碳分子、谑^、圻w徙中的一群大雁、芤粋變形蟲、莶《尽、奚锶Α、呖铸埢、嗟鞍踪|(zhì)、崽鴦拥男呐K、膺\輸營養(yǎng)的導(dǎo)管

A. ①③⑧⑨ B. ②④⑥⑦ C. ⑤⑦⑧⑩ D. ③④⑥⑨

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【題目】下列關(guān)于觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗的敘述中,正確的是

A. 染色后蓋上蓋玻片要用拇指擠壓,目的是使細胞染色更充分

B. 無法看到一個完整的細胞分裂過程,因為細胞在解離過程中已死亡

C. 解離時可用鹽酸除去細胞壁以分散細胞

D. 漂洗時洗去染液防止染色過深

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做有絲分裂實驗時, 檢查了正處在分裂期各時期的1000個洋蔥根尖細胞,發(fā)現(xiàn)其中681個處于前期,139個處于中期, 23個處于后期,157個處于末期。據(jù)此分析洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期中時間最短的是

A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆中高莖D對矮莖d為顯性,腋生花A對頂生花a為顯性,兩對性狀獨立遺傳。某高莖腋生花的豌豆與高莖頂生花的豌豆雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型中高莖腋生花、高莖頂生花、矮莖腋生花、矮莖頂生花的比例為3311。下列敘述正確的是

A.親代的基因型為DDAa、Ddaa

B.F1中純合子的概率為1/4

C.F1中高莖腋生花豌豆的基因型有4種

D.F1中D的基因頻率和a的基因頻率均為1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于遺傳咨詢基本程序的是

A.婚前檢査 B.適齡生育

C.系譜分析 D.血型測定

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