【題目】下列各項屬于行為信息的是（ ）

A. 蚊子飛翔時發(fā)出聲音 B. 警犬嗅尋毒品

C. 豪豬遇敵時豎起體刺 D. 海豚借助超聲波確定方位

【答案】C

【解析】蚊子飛翔時發(fā)出聲音屬于物理信息，A錯誤。警犬嗅尋毒品，利用的是化學(xué)信息。B錯誤。豪豬遇敵時豎起體刺，為豪豬的特殊行為，屬于行為信息，C正確。海豚借助超聲波確定方位，利用的是物理信息，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人由于嬰兒時期甲狀腺激素分泌不足而導(dǎo)致成年后還和小孩一樣矮小，且智力低下。該病為

A．巨人癥 B．苯丙酮尿癥

C．呆小癥 D．高膽固醇血癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞膜的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是

A．原核細胞和真核細胞的細胞膜，其主要成分都是磷脂和蛋白質(zhì)

B．置于清水中的細胞體積都會變大，并最終漲破

C．癌細胞的細胞膜上各成分會隨細胞的代謝異常而發(fā)生改變

D．同一生物體不同細胞，其細胞膜中蛋白質(zhì)的種類和含量有所差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】EcoRⅠ和SmaⅠ限制酶識別的序列均由6個核苷酸組成，但切割后產(chǎn)生的結(jié)果不同，其識別序列和切割位點(圖中箭頭處)如圖所示，據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）
A.所有限制酶的識別序列均由6個核苷酸組成
B.SmaⅠ切割后產(chǎn)生的是黏性末端
C.用DNA連接酶連接平末端和黏性末端的效率一樣
D.細菌細胞內(nèi)的限制酶可以切割外源DNA，防止外源DNA入侵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用如圖裝置（容器的密閉性完好）開展了有關(guān)光合作用和細胞呼吸的四組實驗研究，實驗開始時打開活塞開關(guān)，使水柱液面平齊，然后關(guān)閉活塞開關(guān)，8小時后，觀察記錄實驗數(shù)據(jù)如表．

容器

植物

部位

光質(zhì)（光照強度
相同且適宜）

溫度
（℃）

兩側(cè)水柱高
度差（mL/4h）

1

天竺葵

葉

紅

25

240

2

天竺葵

葉

黃

25

30

3

紫羅蘭

葉

紅

25

160

4

紫羅蘭

葉

黃

25

20

請根據(jù)以上圖表回答下列問題：
（1）上表探究性實驗課題中的自變量是 ．
（2）研究不同光質(zhì)對植物光合作用的影響，可選擇的容器標號是或
（3）若如圖的燒杯中加入的是碳酸氫鈉溶液，U型管左側(cè)液面的變化是上升，植物的凈光合速率是（mL/h）
（4）為了更準確的測定，應(yīng)再加一個物理因素校正裝置：密閉容器內(nèi)為 ， 燒杯內(nèi)為；如果校正裝置的實驗結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)液面低，則校正之后的凈光合速率比原來 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖所示，有關(guān)工具酶功能的敘述不正確的是（ ）
A.限制性內(nèi)切酶可以切斷a處
B.DNA聚合酶可以連接a處
C.解旋酶可以使b處解開
D.DNA連接酶可以連接c處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一定時間內(nèi)使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖1中的[1]、[2]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。請據(jù)圖回答：

（1）圖中[7]是 ，它是在[ ] 形成的。

（2）[2]的功能是 。

（3）[7]的合成、加工、運輸過程中都要消耗大量的能量，這是由[ ] 供給。

（4）由此可以看出，細胞內(nèi)的生物膜在 和 上有一定的連續(xù)性。

（5）圖2是該過程中幾種生物膜面積的變化圖，在圖中補充過程結(jié)束后的膜面積變化情況。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖A屬于 （填“植物”或“動物”）細胞，其主要依據(jù)是 。

（2）圖A中③的功能是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行 、 和 。

（3）圖A中⑥所指的是 ，它是細胞合成 的場所。

（4）圖B中⑤是 ，它是細胞進行 的主要場所。

（5）圖B中有三種細胞器未標上編號，請你寫出它們的名稱： 、 、 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物，某研究小組設(shè)計了如圖所示的裝置圖。①號、②號試管中均加入3ml蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍（簡稱BTB）水溶液，直至溶液呈藍綠色時為止。（當環(huán)境偏酸性時，BTB溶液呈黃色）請回答下列問題：

（1）該實驗是否可以去掉②號試管？ ．請說明理由： 。

（2）①號試管的現(xiàn)象是 ，其作用是 。

（3）該實驗中需要等到煮沸的葡萄糖液冷卻后才能加酵母菌，原因是 。

（4）圖乙中哪條曲線能正確表示氣泡釋放速率的變化？ 。

（5）若要證明釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的，就需要設(shè)置一個對照實驗，該對照實驗應(yīng)在原實驗的基礎(chǔ)上做哪些改動？ 。

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