【題目】在 M、N 兩種溶液中,分別放入某植物的同一類成熟細(xì)胞,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.在 M、N 兩種溶液中,水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤?/span>
B.由圖可知,在 M 溶液中該植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度越來越大
C.N 溶液中的溶質(zhì)分子從 m 點(diǎn)開始進(jìn)入該植物細(xì)胞的細(xì)胞液
D.n點(diǎn)時(shí)該植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度與初始濃度不同
【答案】C
【解析】
1.質(zhì)壁分離的原理:當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就會(huì)通過滲透作用而失水,細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離。
2.質(zhì)壁分離復(fù)原的原理:當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就會(huì)通過滲透作用而吸水,外界溶液中的水分就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),緊貼細(xì)胞壁,使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。
題圖分析,N溶液中的細(xì)胞在m點(diǎn)時(shí)失水量達(dá)到最大,即此時(shí)質(zhì)壁分離達(dá)到最大程度,此后逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原,顯然在這個(gè)過程中,該溶液中的溶質(zhì)分子不斷的被該細(xì)胞吸收,到n點(diǎn)質(zhì)壁分離復(fù)原完成,但此時(shí)的細(xì)胞液濃度高于初始濃度; M溶液中的細(xì)胞一直在失水,說明細(xì)胞一直處于質(zhì)壁分離狀態(tài)。
A、水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散,故在 M、N 兩種溶液中,水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤?/span>A正確;
B、由圖可知,M溶液中的細(xì)胞一直在失水,故在 M 溶液中該植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度越來越大,B正確;
C、N溶液中的溶質(zhì)分子在m點(diǎn)之前就已開始進(jìn)入細(xì)胞液,C錯(cuò)誤;
D、由于N溶液中的溶質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞中,故n點(diǎn)時(shí)盡管失水量為零,但此時(shí)該植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于初始濃度,D正確。
故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從I、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是
A. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了配子的隨機(jī)結(jié)合
B. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等
C. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D. 甲、乙多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一定濃度的酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用。某生物興趣小組分別用不同濃度的酒精對(duì)生長(zhǎng)狀況相同的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行1個(gè)單位時(shí)間、2個(gè)單位時(shí)間、3個(gè)單位時(shí)間的處理,并計(jì)算出發(fā)生質(zhì)壁分離細(xì)胞的百分率。結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是一定濃度的酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用,根據(jù)是否發(fā)生質(zhì)壁分離判斷細(xì)胞的死活
B.浸泡3個(gè)單位時(shí)間導(dǎo)致紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞全部死亡的最低酒精濃度為15%
C.發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細(xì)胞壁的伸縮性小于細(xì)胞膜的伸縮性
D.本實(shí)驗(yàn)表明紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞對(duì)酒精的耐受能力不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對(duì)基因(A和a)控制的,用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2性狀表現(xiàn)類型如圖所示,下列說法不正確的是
A. 由①②可知黃果是隱性性狀
B. 由③可以判定白果是顯性性狀
C. F2中,黃果與白果的理論比例是5:3
D. P中白果的遺傳因子組成是aa
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用裝置甲,在相同條件下分別將綠色植物E、F的葉片制成大小相同的“圓葉”,抽出空氣,進(jìn)行光合作用速率測(cè)定。圖乙是利用裝置甲測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制成的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是( )
A.從圖乙可看出,F植物適合在較強(qiáng)光照下生長(zhǎng)
B.光照強(qiáng)度為1 klx,裝置甲中放置植物E葉片進(jìn)行測(cè)定時(shí),液滴向左移動(dòng)
C.光照強(qiáng)度為3 klx時(shí),E、F兩種植物的葉片產(chǎn)生氧氣的速率相等
D.光照強(qiáng)度為6 klx時(shí),裝置甲中E植物葉片比F植物葉片浮到液面所需時(shí)間短
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為呼吸作用過程部分示意圖及氧氣濃度對(duì)氣體交換影響的曲線圖,解答下列題:
(1)從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的橫線上:①有氧呼吸的途徑是_________。②產(chǎn)[H] 的階段是___________。
(2)圖中B發(fā)生的場(chǎng)所是______________,E表示的物質(zhì)是_____________。
(3)稻田需要定期排水,否則水稻幼根會(huì)因缺氧而變黑、腐爛,原因是_____________。
(4)圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是________________________;曲線上的________點(diǎn)的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點(diǎn)。
(5)若圖中的AB段與BC段的距離等長(zhǎng),說明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2一樣多,有氧呼吸消耗的葡萄糖量與無氧呼吸的消耗的葡萄糖量之比為______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖為不完整的呼吸作用示意圖,乙圖為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖中X代表的物質(zhì)是________________,E代表的物質(zhì)最可能是_______________和二氧化碳。
(2)甲圖ABCDE階段中,屬于有氧呼吸的途徑是_____________ (填字母) ,乳酸菌能進(jìn)行的途徑是____________(填字母) ,請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)式概括出乳酸菌此途徑________________ 。
(3)乙圖①②③結(jié)構(gòu)中,可分別進(jìn)行甲圖CD階段的序號(hào)是________,乙圖中釋放能量最多的場(chǎng)所是[ ]_________________,所釋放能量的去向是 一部分以_________形式散失,一部分儲(chǔ)存在_________中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】腎小管細(xì)胞主要利用細(xì)胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分,圖1簡(jiǎn)要表示抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制。圖2為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。下列說法正確的是( )
A.圖1中腎小管細(xì)胞通過水通道蛋白以自由擴(kuò)散方式促進(jìn)水的重吸收
B.圖1中的酶可增加細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量,從而促進(jìn)水分的重吸收
C.圖2中腎小管管腔中氨基酸→腎小管上皮細(xì)胞的過程不消耗能量
D.圖2中腎小管管腔中Na+→腎小管上皮細(xì)胞的過程是主動(dòng)運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在小鼠的―個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長(zhǎng)尾(d),兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律。任取一對(duì)黃色短尾個(gè)體經(jīng)多次交配,F1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長(zhǎng)尾:灰色短尾:灰色長(zhǎng)尾=4:2:2:1.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象(胚胎致死)。以下說法錯(cuò)誤的是( )
A. 黃色短尾親本能產(chǎn)生4種正常配子
B. F1中致死個(gè)體的基因型共有4種
C. 表現(xiàn)型為黃色短尾的小鼠的基因型只有1種
D. 若讓F1的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2代中灰色短尾鼠占2/3
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com