【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是
A.生物膜蛋白不可能有催化功能
B.由線粒體內(nèi)基因突變導(dǎo)致的遺傳病只能通過母親遺傳給后代
C.造血干細(xì)胞中不存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
D.細(xì)胞中各種需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲所示的調(diào)節(jié)過程是維持人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖甲中正常人血液中②的含量變化對(duì)①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)控機(jī)制屬于 調(diào)節(jié)。由圖可知,直接影響甲狀腺分泌的信號(hào)分子是 (填文字)。
(2)人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)?/span> 。圖甲中的胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞分別分泌胰高血糖素和胰島素,它們的作用相互 ,共同維持血糖平衡。
(3)若圖乙中細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是 ;圖丙中興奮由1傳遞到3過程中體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 功能。某種麻醉劑能阻斷興奮在丙處的傳遞,同時(shí)檢測(cè)到②處的信號(hào)分子的含量正常,根據(jù)圖乙分析其可能的原因是 。
(4)免疫系統(tǒng)在機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的過程中具有 等功能。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為了研究外界因素對(duì)植物光合作用的影響,給a、b兩種植物的葉片以不同強(qiáng)度的光照,測(cè)定a、b兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖甲所示,圖乙中的曲線是b植物在圖甲中c光照強(qiáng)度下所測(cè)得的,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)由甲、乙兩圖可以看出影響光合作用的環(huán)境因素包括 .
(2)圖甲中,D光照強(qiáng)度下a植物CO2固定量為 mg/(m2·h),此時(shí),a植物產(chǎn)生的O2,除釋放到外界還會(huì)進(jìn)入 被利用.
(3)a、b中屬于陽(yáng)生植物的是 ,由圖可以看出,陽(yáng)生植物的光飽和點(diǎn)和補(bǔ)償點(diǎn)較陰生植物 (高/低)。
(4)圖甲中,若給予的光照強(qiáng)度為x klx(a<x<b),每日光照12小時(shí),一晝夜中b植物的干重將
(填“增加”或“減少”或“不變”).
(5)若其他條件不變,將圖甲中的A植物在缺鎂的營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng),則光補(bǔ)償點(diǎn)向 移動(dòng).
(6)對(duì)b植物而言,同P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)C3含量 (填“高”或“低”);同M點(diǎn)相比,N點(diǎn)C3含量 (填“高”或“低”).
(7)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的a植物此時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP的場(chǎng)所有 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖,圖中①-④表示生理過程,I-III表示細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì);圖乙表示將該水稻植株置于密封的玻璃罩內(nèi),在室外進(jìn)行培養(yǎng),測(cè)得玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況。情分析回答下列問題:
(1)圖甲中【H】主要參與有氧呼吸第三階段和 ,過程③在線粒體的 進(jìn)行。
(2)分析圖乙曲線可知: 段表明光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度, 點(diǎn)有機(jī)物積累最多。
(3)在圖乙中C點(diǎn)時(shí),該葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生I物質(zhì)的速率 (填“大于”、“等于”或“小于”)消耗①物質(zhì)的速率。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于種群的是( )
A. 一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物
B. 一個(gè)池塘中的全部魚
C. 一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜
D. 一塊朽木上的全部真菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】每個(gè)脫氧核苷酸是由哪幾部分組成的
A. 一分子磷酸,一分子核糖和一分子含氮堿基
B. 一分子磷酸,一分子核糖和四分子含氮堿基
C. 一分子磷酸,一分子脫氧核糖和四分子含氮堿基
D. 一分子磷酸,一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是( 。
①葉綠體 ②染色體、酆四ぁ、芎颂求w ⑤細(xì)胞壁、迶M核
A. 大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥
B. ①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在
C. 除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在
D. 菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)能體現(xiàn)生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
A. HIV破壞淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致艾滋病。
B. 細(xì)胞的分裂分化實(shí)現(xiàn)草履蟲的生長(zhǎng)發(fā)育
C. 在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是受精卵
D. SARS病毒可在血液中大量繁殖
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