【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是

A真核細(xì)胞的核膜上有大量的多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行

B細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和核孔

C真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

D原核細(xì)胞的擬核除沒(méi)有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒(méi)有差別

【答案A

【解析】真核細(xì)胞的核膜上有大量的多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行,A正確;細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色質(zhì),B錯(cuò)誤;真核細(xì)胞的核膜上有核孔,是生物大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道,但具有選擇性,如脫氧核糖核酸不能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),C錯(cuò)誤;原核細(xì)胞沒(méi)有核膜,其細(xì)胞質(zhì)中也沒(méi)有細(xì)胞器膜,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖。

A調(diào)查初級(jí)消費(fèi)者中的某一個(gè)種群,若初次捕獲60只已經(jīng)標(biāo)記,再次捕獲20只中有標(biāo)記的4只,且每只個(gè)體平均體重4kg,則生產(chǎn)者最少應(yīng)有6000kg才能維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

B初級(jí)消費(fèi)者的糞便中所含有機(jī)物的能量屬于Z1

CZ1、Z2、Z3、……過(guò)程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過(guò)程釋放的CO2中的碳

D當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí),X3過(guò)程的能量值約為X1過(guò)程的能量值的為01%~04%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】硫循環(huán)是物質(zhì)循環(huán)的重要內(nèi)容,圖1是生物圈硫循環(huán)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)近年來(lái),我國(guó)頻繁發(fā)生霧霾天氣,霧霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物,與汽車(chē)尾氣成分相近。從物質(zhì)循環(huán)的層面看,霧霾的主要原因是硫循環(huán)失衡,據(jù)圖1推測(cè),失衡的主要原因是____________________________________________。如何緩解硫循環(huán)失衡成為中國(guó)目前比較緊迫的問(wèn)題,請(qǐng)你在群落的層面上給出一種合理措施:大量種植可吸收___________的植物。

2)圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。若蛇的食物9/10來(lái)自鼠,1/10來(lái)自蛙。則理論上,蛇每增加1kg重量,至少消耗植物_________kg。向圖2中引入食蟲(chóng)鳥(niǎo),而蛇可以捕食該種鳥(niǎo),則該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力將會(huì)___________。蛙的視覺(jué)對(duì)飛行中的昆蟲(chóng)更敏感,蛙捕食飛蟲(chóng)利用的主要信息屬于___________信息。二十世紀(jì)八十年代,域外物種微甘菊進(jìn)入該地區(qū)并快速增長(zhǎng),則該地區(qū)生物多樣性將會(huì)___________。

3)某同學(xué)用標(biāo)記重捕法調(diào)查圖2生態(tài)系統(tǒng)中某種鼠的種群密度,得到的結(jié)果為:N只/km2。鼠記憶力較強(qiáng),同種方法被二次捕獲的概率減小,由此推斷,該同學(xué)的調(diào)查結(jié)果與真實(shí)值相比___________填偏大、相等、偏小)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】校園里種植的杉樹(shù),主干粗壯,生長(zhǎng)旺盛,而側(cè)枝很細(xì)弱,主要原因是由于

A. 側(cè)芽部位不產(chǎn)生生長(zhǎng)素 B. 側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過(guò)少

C. 側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過(guò)多 D. 側(cè)芽積累的生長(zhǎng)素過(guò)多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2--4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答。([ ]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào), 上填適當(dāng)內(nèi)容的文字)。

(1)圖中115中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ 13 ];切西瓜時(shí)流出的汁液主要來(lái)自[ ];

(2)結(jié)構(gòu)15與 的形成有關(guān)。光學(xué)顯微鏡下觀察結(jié)核桿菌與圖中所示細(xì)胞最明顯的區(qū)別是沒(méi)有_______。

(3)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是 。

(4)若由圖1右側(cè)細(xì)胞構(gòu)成一個(gè)個(gè)體,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析,中間要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)結(jié)構(gòu)層次?_______。

(5)使用甲基綠吡羅紅混合染液染色HIV的遺傳物質(zhì)呈現(xiàn)_________色。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】溫室效應(yīng)是由于人類活動(dòng)導(dǎo)致的二氧化碳過(guò)量排放引起,其不但會(huì)使氣候暖化,還溶于水中導(dǎo)致海洋酸化。這兩種變化共同影響著海洋生物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 珊瑚礁為許多動(dòng)植物提供了生活環(huán)境,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,這構(gòu)成了一個(gè)生物群落

B. 珊瑚由珊瑚蟲(chóng)不斷增殖堆積而成,因其體內(nèi)生活著蟲(chóng)黃藻而呈現(xiàn)美麗顏色。據(jù)甲圖,珊瑚蟲(chóng)與蟲(chóng)黃藻的關(guān)系是互利共生

C. 乙圖表示在酸化的海水中,動(dòng)物細(xì)胞除了通過(guò)緩沖物質(zhì)等的作用,還可以通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式直接將多余的H+泵出去,維持酸堿平衡

D. 減少二氧化碳排放是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,為此需要世界各國(guó)通力合作,這是因?yàn)樘佳h(huán)具有全球性特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 性激素、維生素D、抗體都屬于脂質(zhì)

B. DNA存在于細(xì)胞核中而不存于細(xì)胞質(zhì)中

C. 淀粉、半乳糖、糖原的元素組成種類相同

D. 蛋白質(zhì)分子的多樣性是由氨基酸的排列順序決定的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,已經(jīng)成為暢銷(xiāo)世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說(shuō)法正確的是

A. 面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

B. 生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用

C. 雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì).

D. 雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀關(guān)系的敘述,正確的是

A. 生物性狀改變的直接原因一定是mRNA發(fā)生了改變

B. 在轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,所需的模板、原料、酶各不相同

C. RNA 感染宿主細(xì)胞后均可合成出病毒的DNA

D. 皺粒豌的形成說(shuō)明基因可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀

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