【題目】如圖為細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

B圖中乙表示靶細(xì)胞

C圖中a表示信號(hào)分子如激素

D圖中b表示細(xì)胞膜上的載體

【答案】A

【解析】根據(jù)圖示分析可知:圖中甲是能產(chǎn)生信號(hào)分子的細(xì)胞,單獨(dú)的甲細(xì)胞不能反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能,A錯(cuò)誤;圖示物質(zhì)a經(jīng)體液運(yùn)輸,作用于圖中乙細(xì)胞,從而表明乙細(xì)胞是物質(zhì)a作用的靶細(xì)胞,B正確;圖中a是由甲細(xì)胞產(chǎn)生的,經(jīng)體液運(yùn)輸后,作用于乙細(xì)胞,說明a是某種信號(hào)分子如:甲是垂體細(xì)胞,a是促甲狀腺激素,則乙是甲狀腺細(xì)胞,C正確;在細(xì)胞膜的外表,有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合而成的糖蛋白,它與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系圖中b表示細(xì)胞膜上的受體,是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu),D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)與細(xì)胞核密切相關(guān)(如圖),用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多。下列相關(guān)分析與圖中所提供的信息相符的是

A. 觀察線粒體時(shí)可用甲基綠染液進(jìn)行染色

B. 過程①②都需要DNA聚合酶參與

C. M蛋白可能與有氧呼吸第三階段關(guān)系密切

D. 據(jù)圖推測(cè)該藥物最可能抑制了③過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯酚及其衍生物廣泛存在于工業(yè)廢水中,對(duì)環(huán)境有嚴(yán)重危害。小明同學(xué)準(zhǔn)備依據(jù)下圖操作步驟,從處理廢水的活性污泥中分離篩選酚降解高效菌株。請(qǐng)回答下列問題:

(1)酚降解菌富集培養(yǎng)基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水,其中可作為碳源的有_____________

(2)將采集到的樣品接種培養(yǎng),苯酚用量應(yīng)隨轉(zhuǎn)接次數(shù)增加而逐漸_____________。以達(dá)到富集酚降解菌的目的。若上圖平板中菌落過于密集,應(yīng)進(jìn)一步_____________,以便于菌落計(jì)數(shù)與分離。制備平板培養(yǎng)基時(shí)除了需要水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還必須添加_____________

(3)下圖為連續(xù)劃線法示意圖,在圖中_____________ (填圖中序號(hào))區(qū)域更易獲得單菌落。

(4)采用比色測(cè)定法(使用苯酚顯色劑)檢測(cè)降解后的廢水中苯酚殘留量。先制作系列濃度梯度并進(jìn)行顯色反應(yīng),下表中1 ~5號(hào)比色管的苯酚濃度應(yīng)分別為_____________。

管號(hào)

1

2

3

4

5

6

苯酚濃度(mg/ L)

1

如果廢水為50 mg/ L 苯酚溶液,降解后約有21%的苯酚殘留,則需將殘留液稀釋_____________ (填序號(hào):①5 ②10 ③20)倍后,再進(jìn)行比色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用碘液、蘇丹III染液和雙縮尿試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,下列有關(guān)說法不正確的是

A. 乙種子主要含蛋白質(zhì)

B. 碘液、蘇丹III染液和雙縮尿試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色

C. 在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡

D. 這三種試劑使用時(shí)均不需要水浴加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】讀《作為生物的社會(huì)》,本文采用了、論證方法,綜合運(yùn)用了、
、說明方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在番茄幼苗的培養(yǎng)液中,除了必需的微量元素、NH4+PO43CO2外,還缺少的必需的大量元素是

A. C、H、ON B. K、Ca、Mg、S

C. Mn、Mo、CuZn D. K、CaMg、Fe

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是(  )

A. 該分子中含有198個(gè)肽鍵

B. 這200個(gè)氨基酸中至少有200個(gè)氨基

C. 合成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了3 600

D. 該蛋白質(zhì)中至少含有4個(gè)游離的羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種真核生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖是__________細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。

(2)圖中[8]結(jié)構(gòu)的主要成分是____________________。

(3)途中能夠利用光能將二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[ ]____________________。

(4)圖中含有核酸的細(xì)胞器有__________。能夠產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是__________。

(5)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[ ]_________________供給的,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行__________,完成此生理過程所需的酶是由[ ]____________________合成的。

(6)此細(xì)胞是不是在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件下觀察錢粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料?____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生在光學(xué)顯微鏡下觀察自己制作的葉片臨時(shí)裝片后,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋找到物象后,發(fā)現(xiàn)在同一視野中,有一部分細(xì)胞看得很清晰,而另一部分細(xì)胞卻模糊,分析原因,可能是

A反光鏡沒調(diào)節(jié)好 B標(biāo)本切得厚薄不均

C物鏡、目鏡已全部損壞 D細(xì)準(zhǔn)焦螺旋失靈

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