【題目】如圖為中心法則示意圖,相關(guān)敘述正確的是(

A. ①②③發(fā)生在細(xì)胞核和核糖體中B. 在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下完成

C. 細(xì)胞中的tRNA通過(guò)過(guò)程復(fù)制D. ①④的堿基配對(duì)方式完全相同

【答案】B

【解析】

分析題圖:圖示為中心法則示意圖,其中①為DNA分子的復(fù)制,②為轉(zhuǎn)錄,③為翻譯,④為RNA分子的復(fù)制,⑤為逆轉(zhuǎn)錄,其中逆轉(zhuǎn)錄和RNA分子的復(fù)制過(guò)程只發(fā)生在被某些RNA病毒侵染的細(xì)胞中,據(jù)此答題。

A、③過(guò)程表示翻譯,翻譯只能發(fā)生在核糖體上,細(xì)胞核中不能發(fā)生,A錯(cuò)誤;

B、⑤為逆轉(zhuǎn)錄,逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,B正確;

C、細(xì)胞中的tRNA通過(guò)②過(guò)程轉(zhuǎn)錄的,C錯(cuò)誤;

D、①過(guò)程存在AU配對(duì),TA配對(duì),但是④過(guò)程不存在TA配對(duì),D錯(cuò)誤。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.生長(zhǎng)素既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽

B.細(xì)胞分裂素主要由頂芽產(chǎn)生

C.脫落酸可促進(jìn)葉片衰老和脫落

D.植物激素自身的合成受基因控制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和酵母菌,其結(jié)果如圖所示(甲表示綠藻,乙表示酵母菌),原因是( )

A. 培養(yǎng)液中缺少無(wú)機(jī)鹽

B. 培養(yǎng)液中缺少氧氣

C. 培養(yǎng)液中缺少二氧化碳

D. 培養(yǎng)液中缺少有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以 為唯一氮源;鑒別培養(yǎng)基還需添加 作指示劑,產(chǎn)脲酶細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)一段時(shí)間后,其菌落周?chē)闹甘緞⿲⒆兂?/span> 色。

2)在5個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1 mL,培養(yǎng)一段時(shí)間后,平板上長(zhǎng)出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為13、156、462178191。該過(guò)程采取的接種方法是 ,每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為 ×108個(gè);與血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法相比,此計(jì)數(shù)方法測(cè)得的細(xì)菌數(shù)較 。

3)現(xiàn)有一菌株的脲酶由于基因突變而失活,突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了70個(gè)核苷酸,使圖乙序列中出現(xiàn)終止密碼(終止密碼有UAG、UGAUAA)。突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中,終止密碼為 ,突變基因表達(dá)的蛋白含 個(gè)氨基酸。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體最重要的四大有機(jī)物淀粉、核酸、脂肪、蛋白質(zhì)在化學(xué)成分中共有的化學(xué)元素是( 。

A. C、H、O B. C、H、O、N C. C、H、O、N、P D. C、H、O、N、S

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口,有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是( )

A. a直立生長(zhǎng),b、c向光彎曲生長(zhǎng)

B. a、b向光彎曲生長(zhǎng),c背光彎曲生長(zhǎng)

C. 圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長(zhǎng)

D. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開(kāi)口方向彎曲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,兩類(lèi)細(xì)胞的染色體數(shù)目均可呈周期性變化的是

A. 蛙的紅細(xì)胞與淋巴細(xì)胞B. 小鼠骨髓瘤細(xì)胞與雜交瘤細(xì)胞C. 人的胚胎干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞D. 牛的精細(xì)胞與精原細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是( )

A. 小麥細(xì)胞和發(fā)菜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有差異,不具有統(tǒng)一性

B. 原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物都是營(yíng)腐生和寄生生活的異養(yǎng)生物

C. 原核細(xì)胞沒(méi)有核膜,結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單,所以不具有多樣性

D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在洋蔥的表皮細(xì)胞中DNA主要分布在

A. 細(xì)胞核B. 線粒體C. 擬核D. 葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案