【題目】15．基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交，這三對等位基因分別位于非同源染色體上，F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2 的基因型種類數(shù)分別是 　

A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和81

【答案】C

【解析】略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男性患紅綠色盲，他的岳父表現(xiàn)正常，岳母是色盲，對他的子女表現(xiàn)型的預(yù)測應(yīng)當(dāng)是

A. 兒子和女兒全部正常 B. 兒子患病，女兒正常

C. 兒子正常，女兒患病 D. 兒子和女兒都有可能出現(xiàn)患者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分離各種細胞器的常用方法叫__________。

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【題目】植物葉片中的激素主要由葉尖部位合成，植物葉片的脫落受激素的調(diào)節(jié)。圖甲是葉柄離層部位的示意圖，圖乙是葉柄離層兩側(cè)遠基端（遠離莖的一側(cè)）和近基端（靠近莖的一側(cè)）的生長素濃度和葉片脫落關(guān)系的示意圖。下列有關(guān)分析錯誤的是

A. 加速脫落葉片的葉柄內(nèi)，生長素從遠基端向進基端的運輸需要消耗能量

B. 離層區(qū)、進基端和遠基端的生長素濃度決定了葉片是否脫落

C. 正常生長的幼葉其葉柄遠基端的生長素濃度高于進基端

D. 可用較高濃度的生長素類似物溶液處理葉柄進基端來抑制葉片脫落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫羅蘭單瓣花（A）對重單瓣花（a）顯性。圖示一變異品系，A基因所在的染色體缺失了一片段（如圖所示），該變異不影響A基因功能。發(fā)生變異的個體中，含缺失染色體的維配子不育，但含缺失染色體的雌配子可育。現(xiàn)將該個體自交，子代單瓣花與重單瓣花分離比為

A. 3：1 B. 1：0 C. 2：l D. l：l

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【題目】下列各項培育植物新品種的過程中，不經(jīng)過愈傷組織階段的是（ ）

A．通過植物體細胞雜交培育白菜--甘藍雜種植株

B．通過多倍體育種培育無子西瓜

C．通過單倍體育種培育優(yōu)質(zhì)小麥

D．通過基因工程育種培育抗蟲棉

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【題目】將某高等植物放在密閉透明的容器內(nèi)，在溫度適宜的條件下，容器內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。圖中AB段為暗處理，B點開始給予一定強度的光照。請回答下列問題：

（1）該植物細胞中能產(chǎn)生CO2的場所有________________________。與B點相比，C點時葉肉細胞中C3的含量____________。C點時，該植物細胞葉綠體中ADP的移動方向是________________________。

（2）在BC段，裝置內(nèi)CO2濃度的增加速率逐漸減慢，其原因主要是____________。據(jù)圖分析，若長期處于該光照強度下，該植物的幼苗____________（填“能”或“不能”）正常生長。

（3）在C點時，向容器中注入一定濃度的NaHCO3溶液，發(fā)現(xiàn)植物的光合作用速率并沒有發(fā)生變化，其原因是____________________________________。

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【題目】如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系，下列敘述不正確的是

A. 曲線A上的b點對應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度

B. 曲線A上c點之后繼續(xù)升溫酶會失活

C. 曲線B、C說明不同的酶具有不同的最適pH

D. 曲線B和曲線C所描述的兩種酶不可能存在于同一生物體內(nèi)

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【題目】如圖為某家庭的單基因遺傳病系譜圖，圖中陰影個體表示患者，相關(guān)基因為D、d，請據(jù)圖回答問題：

（1）該遺傳病為______（填“隱性”或“顯性”）遺傳病。

（2）如果該遺傳病是伴X染色體遺傳，則Ⅲ2的基因型是______，Ⅱ3的一個致病基因來自于第1代中的______號個體。

（3）如果該遺傳病是常染色體遺傳，則圖中可能為顯性純合子的個體是______；調(diào)查表明，社會女性中，該遺傳病的發(fā)病率為1%，色覺正常中攜帶者占16%，不考慮變異情況的發(fā)生；Ⅲ2與一家族無該病史的異性婚配，生下攜帶致病基因男孩的概率是__________；Ⅲ1色覺正常，若他與一正常女性婚配，所生后代同時患兩種遺傳病的概率是________。

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