【題目】下圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度和PH條件下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系。

(1)甲模型能解釋酶的催化具有____,即每一種酶只能催化____化學反應。____代表麥芽糖酶。酶催化作用的原理是________。

(2)乙圖中,如果溫度升高5℃,催化速率將變____,限制f~g段上升的因素是____。____(能/不能)用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解。

(3)若其他條件不變,將酶的量增加一倍,請在乙圖中繪出相應變化曲線。

(4)某同學為了探究pH對人唾液淀粉酶活性的影響,設計了如下實驗步驟:

①在A、B、C、D、E 5支試管中分別加入pH 5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的適宜濃度緩沖液5 mL,再分別加入質(zhì)量分數(shù)為1%的淀粉液1 mL。

②各試管中分別加入適當濃度的唾液稀釋液1 mL,搖勻。

③將5支試管放入70 ℃恒溫水浴中,保溫時間相同且合適。

④取出各試管,分別加入斐林試劑2 mL,搖勻。

⑤觀察各試管溶液的顏色,通過顏色深淺判斷唾液淀粉酶作用的最適pH。

上述實驗步驟中有2處錯誤,請更正(不考慮試劑的濃度和加入量、pH梯度以及實驗重復次數(shù)),以便實驗能得到正確的預期結果。

(1)_________________________________。

(2)_________________________________。

【答案】(1)專一 性 一種或一類 a 降低化學反應的活化能 (2)慢 酶量(酶的濃度) 不能 (3)略 (4) 中70 應改為37 中在觀察各試管中溶液的顏色之前應將各試管放在50~65 水浴中一段時間

【解析】(1)圖甲模型能解釋酶的專一性,即每一種酶只能催化一種或一類化學反應。所以a代表麥芽糖酶,反應前后數(shù)量和化學性質(zhì)不變。酶催化作用的原理是降低化學反應的活化能。 (2)圖乙中曲線是酶在最適溫度下的催化速率變化,當溫度升高5,則酶活性下降,所以催化速率會變慢。限制f~g段上升的主要因素是酶的數(shù)量是有限的;麥芽糖的分解是否完成,不能用本尼迪試劑鑒定,因為反應前后都是還原性糖,遇到本尼迪試劑成紅黃色。(3)酶量增加,反應速率加快,但反應平衡點不變,所以繪制曲線如答案所示。(4)探究pH對人體唾液淀粉酶活性的影響實驗中,pH為實驗的自變量,因變量為還原糖生成量或試管磚紅色的深淺程度。實驗中人唾液淀粉酶的最適溫度為37。所以將5支試管放在37的水浴中保溫,排除溫度對實驗結果的影響;保溫一段時間后,分別向5支試管中加入斐林試劑后水浴加熱,觀察5支試管磚紅色的深淺程度。

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【題目】血糖平衡調(diào)節(jié)中既有神經(jīng)調(diào)節(jié),也有激素調(diào)節(jié)。下圖為某同學繪出胰島素調(diào)節(jié)血糖含量的模型,結合所學知識回答下列問題:

1)圖中A指的是 。

(2)胰島素分泌增加時作用于靶細胞,促進靶細胞 ,從而降低血糖濃度。

(3)圖中過程中存在信息傳遞的是 。均能作用于A,但效果不同,過程說明血糖平衡調(diào)節(jié)中有 調(diào)節(jié)機制。

(4)如果某人的胰島素含量并不低,但卻出現(xiàn)了典型的糖尿病患者癥狀,你認為可能的原因是_____________________________________。

(5)有學者曾設想提取哺乳動物的胰島素,但將綿羊的胰臟制成研磨液,卻難以直接分離出胰島素的最可能的原因是________________________。

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3圖中所示育種途徑中,最不易獲得所需品種的是 填字母。

4圖中F所示用采用的化學藥劑 。

5科學家培育出了抗旱的水稻新品種,而海島水稻沒有抗旱類型,有人想培育出抗旱的海島水稻新品種,但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交,始終得不到子代,原因可能是

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(1)圖甲的F2中,能直接反應基因型的表現(xiàn)型是_______________。

(2)與雄果蠅體細胞中的性染色體組成相比,精子中的性染色體只有1條X染色體或1條Y染色體。導致這種現(xiàn)象的根本原因是 _____________ 。

(3)圖乙中,區(qū)段上的基因所控制性狀的遺傳,最突出的特點是_____________。

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_______________________ 交配,得到棒眼雌果蠅。

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