【題目】近年來多地采用飛播（飛機播種造林種草）造林近20萬畝，請從生態(tài)學角度分析其原理是

A. 增加食物鏈的營養(yǎng)級

B. 增加食物鏈各營養(yǎng)級生物的數(shù)量

C. 增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性

D. 增加生物種類，提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力

【答案】D

【解析】飛播（飛機播種造林種草）造林，僅增加了生產(chǎn)者的種類和數(shù)量，使生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構趨于復雜，提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力，A、B、C均錯誤，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領域。辣椒素的獲得途徑如下圖。
（1）可選用新生的芽為外植體的原因是；圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細胞的和過程。
（2）圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是。培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值(填“高”或“低”)時，有利于芽的分化。對培養(yǎng)基徹底滅菌時，應采取的滅菌方法是。
（3）圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數(shù)是。用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時，常用的酶是和纖維素酶。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關碳鏈的敘述中正確的是

A. 磷脂、固醇都是小分子物質,故脂質不是以碳鏈為基本骨架的

B. 蛋白質分子的肽鏈是以氨基酸為基本單位的碳骨架構成的

C. 核酸分子是以脫氧核苷酸為基本單位的碳骨架構成的長鏈

D. 多糖中只有植物類多糖是以單糖為基本單位的碳骨架構成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組選擇健壯的、處于生長期的綠色植物進行了一系列探究實驗：

（1）分別選擇該植株不同比例的葉片進行完全遮光處理，在適宜光照下檢測未遮光葉片的光 合速率和淀粉含量，結果如下圖所示。

①本實驗的因變量是________________。

②隨著遮光葉片比例上升，未遮光葉片光合速率上升、淀粉含量下降，原因是_________

③由此推測，摘除花、果實等非光合作用器官，葉片中光合產(chǎn)物含量_____，對光合作用產(chǎn)生________作用。

(2)取該植株生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器將葉片打出若干圓片，圓片平均分成甲、 乙、丙三組。甲組立即烘干處理并測得圓片干重為A(g)，乙組保持濕潤且置于一個黑暗密閉裝置內，丙組保持濕潤且置于一個密閉裝置內并給予適宜強度的光照。乙組和丙組其他條件一致，一小時后，測得乙裝置內圓片干重為 B(g)，丙裝置內圓片干重為C(g)。則圓片葉肉細胞的實際光合速率為_____________________(g／h)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在種植新疆無子葡萄品種“無核白”過程中，通過噴施赤霉素可提高產(chǎn)量（注：無子果實的形成過程中，沒有經(jīng)過受粉）。下列有關說法正確的是

A．無子果實形成時染色體數(shù)減半

B．赤霉素能促進果實細胞的伸長

C．果實形成過程中一定需要大量赤霉素

D．赤霉素能抑制種子的形成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶的表述中，錯誤的一項是

A. 化學反應前后，酶的化學性質和數(shù)量不變

B. 一旦離開活細胞，酶就失去了催化能力

C. 絕大多數(shù)酶是蛋白質，少數(shù)是RNA

D. 酶的催化效率易受溫度和酸堿度的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列有關形成原理或技術的敘述，正確的是

A. 培育無子西瓜是利用單倍體育種原理

B. “抗蟲棉”的獲得是利用雜交育種的原理

C. “太空椒”的獲得主要利用了基因突變原理

D. 培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因工程技術

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若N個雙鏈DNA分子在第i輪復制結束后，某一復制產(chǎn)物分子一條鏈上的某個C突變?yōu)門，這樣在隨后的各輪復制結束時，突變位點為AT堿基對的雙鏈DNA分子數(shù)與總DNA分子數(shù)的比例始終為（　　）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程．圖中ad表示相關過程．下列敘述正確的是（　�。�
A.真核細胞中，過程a、b、c發(fā)生的場所和所需酶的種類完全相同
B.與過程a相比，b、d中特有的堿基配對方式分別是“U﹣A”和“A﹣U”
C.根據(jù)中心法則，不同生物的相同基因表達出相同的蛋白質，從而決定相同的性狀
D.逆轉錄病毒HIV侵染T細胞后的遺傳信息傳遞與表達的途徑為d→a→b→c

查看答案和解析>>

同步練習冊答案