【題目】若1個(gè)35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染,裂解后釋放的所有噬菌體( )
A.一定有35S,其中有1個(gè)含有32P
B.一定有35S,其中有2個(gè)含有32P
C.一定有32P,其中有1個(gè)含有35S
D.一定有32P,其中有2個(gè)含有35S
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的單細(xì)胞“工程硅藻”,可把光合作用合成的有機(jī)物以脂質(zhì)形式儲(chǔ)存起來。科學(xué)家計(jì)劃在海水中大量培養(yǎng)“工程硅藻”,捕撈后從中提煉“生物柴油”。與礦物柴油相比,使用這種“生物柴油”的優(yōu)點(diǎn)是( )。
①可再生 ② 不顯著增加碳排放 ③不排放含硫廢氣 ④ 不會(huì)對生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】家蠶的性別決定為ZW型,已知控制卵色的B基因(黑色)對b基因(白色)為顯性。雄性(ZZ)家蠶利用飼料效率高,繭絲質(zhì)量好,但是在卵期很難分辨雌雄,育種工作者經(jīng)過下圖過程獲得新品種丙,實(shí)現(xiàn)了通過卵色直接分辨雌雄。請結(jié)合下圖判斷下列說法中正確的是( )
A. 甲經(jīng)①處理形成乙發(fā)生了染色體交叉互換
B. 由乙發(fā)育的成熟個(gè)體能產(chǎn)生2種卵細(xì)胞
C. 丙個(gè)體產(chǎn)生的卵細(xì)胞全部為黑色
D. 丙與bb雄蠶交配后所產(chǎn)白色卵發(fā)育的為雄蠶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】〔生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐〕我們?nèi)祟惿钤谖⑸锏暮Q笾校覀儜?yīng)當(dāng)正確看待微生物與人類的關(guān)系,微生物既是人類的敵人,更是人類的朋友。人類應(yīng)該了解微生物,讓微生物與人類和平共處。
請回答下列問題:
(1)獲得純凈的培養(yǎng)物的關(guān)鍵是 ,這是研究和應(yīng)用微生物的前提。消毒和滅菌是兩種非常重要的 技術(shù),它們之間最主要的區(qū)別是能否殺滅微生物的 。
在實(shí)驗(yàn)中,下列材料或用具需要滅菌的是 ,需要消毒的是 (填序號)。
①培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿
②玻棒、試管、錐形瓶和吸管
③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手
(2)某生物興趣小組試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并成功篩選到能高效分解尿素的細(xì)菌(目的菌)。培養(yǎng)基成分如下表所示。將表中物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100 mL。實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:
①該培養(yǎng)基能篩選出目的菌的原因是 。
②圖中將細(xì)菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基上接種時(shí),可采用的方法是 ,其中 還常用來統(tǒng)計(jì)樣品中活菌數(shù)目,統(tǒng)計(jì)結(jié)果一般用 來表示。除了上述的活菌計(jì)數(shù)法外, 也是測定微生物數(shù)量的常用方法。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示甲表示植物的生長速度與生長素濃度的關(guān)系,乙表示水平放置一段時(shí)間后植物幼苗的生長狀況。下列說法中正確的是( )
A.若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的DE段,則Ⅱ處的生長素濃度可能在BD段
B.若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的BD段,則Ⅱ處的生長素濃度可能在AB段
C.生長素對Ⅰ、Ⅳ處的生長起促進(jìn)作用,對Ⅱ、Ⅲ處的生長起抑制作用
D.若乙圖中Ⅲ處的生長素濃度在甲圖的AB段,則Ⅳ處的生長素濃度可能在BD段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖①②③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:
(1)過程①發(fā)生的時(shí)期是______________和 _______________________。
(2)細(xì)胞中過程②發(fā)生的主要場所是______________,該過程是在______________酶的作用下,將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈,α鏈形成后通過______________進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合。
(3)己知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占30%、20%,則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為______________。
(4)圖中y是某種tRNA,其中CAA稱為 ______________。若合成該蛋白質(zhì)的基因含有600個(gè)堿基對,則該蛋白質(zhì)最多由______________種氨基酸組成。
(5)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)______________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是__________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 檢測還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可以直接用于檢測蛋白質(zhì)
B. 更換高倍鏡時(shí),應(yīng)該用手小心緩慢直接轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡
C. 在檢測生物組織中的脂肪時(shí),合理使用光學(xué)顯微鏡
D. 脂肪能被蘇丹Ⅲ染液染成紅色,被蘇丹Ⅳ染液染成橘黃色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞的分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因),據(jù)圖判斷不正確的是
A. 該動(dòng)物的性別是雄性的
B. 乙細(xì)胞表明該動(dòng)物一定發(fā)生了基因突變或基因重組
C. 丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組
D. 1與2或1與4的片段交換,前者屬于基因重組,后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異
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